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本書從作者自身的班主任工作實踐出發(fā)，以理論與實踐相結(jié)合的方式，為班主任提供了全面的教育指導(dǎo)。全書共十章，涵蓋了教育的哲學(xué)基礎(chǔ)、情感教育、閱讀與知識積累、課堂管理、班主任領(lǐng)航、時間管理、家校合作、名班主任成長路徑、德育引領(lǐng)以及生涯規(guī)劃教育等多個方面。讀者可以從中獲得教育智慧的啟迪，學(xué)會如何更好地進(jìn)行班級管理、家校合作，以

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