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本教材為“全國高等職業(yè)院校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材”之一，教材內(nèi)容體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展及衛(wèi)生健康行業(yè)的需求，與時俱進(jìn)。教材的知識和技能及時更新，符合新的法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，以滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級對職業(yè)人才培養(yǎng)的需求。教材內(nèi)容在遵循學(xué)科基本框架的基礎(chǔ)上，根據(jù)行業(yè)專家分析的高職預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)典型工作任務(wù)與職業(yè)能力，堅持精煉和實

本書是以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育的護(hù)理專業(yè)特色。教材以臨床應(yīng)用為模塊，以“以簡潔、實用為主，以必須、夠用為度”的原則，編寫內(nèi)容有健康評估的方法、常見癥狀問診、體格檢查、心理與社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)與內(nèi)鏡檢查、護(hù)理診斷與病歷書寫等10個章節(jié)，注重基礎(chǔ)-臨床知識密切

腦卒中、糖尿病、癌癥…… 只需對生活習(xí)慣稍作調(diào)整，就能顯著降低患病風(fēng)險！ 精選世界級醫(yī)學(xué)專家175篇高質(zhì)量論文，總結(jié)而成的生活化養(yǎng)生大全！本書從飲食、睡眠、運動、減肥等方面詳細(xì)列舉可以改善健康狀態(tài)的實用技巧，將真實可靠的科學(xué)依據(jù)和具體做法濃縮在一本書中，回答讀者關(guān)于不同生活方式的疑問，糾正日常生活習(xí)慣中的錯誤認(rèn)知，

糖尿病降糖100問采用問答的形式，對糖尿病患者及其家屬日常生活中需關(guān)注的100多個問題進(jìn)行了解答。所列問題涵蓋關(guān)于糖尿病患者的熱點話題、糖尿病飲食調(diào)理基礎(chǔ)知識、一日三餐合理安排、一天食譜的安排、糖尿病并發(fā)癥和特殊人群的飲食原則、食品制作六大方面。如一天三頓飯吃什么血糖才不會升高？哪些食物能吃，哪些食物不能吃？能吃水果嗎

對大多數(shù)事件來說，關(guān)于受傷模式或病人結(jié)局的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)很少，因為這些信息很少被記錄或分析。然而，坊間證據(jù)表明，在重大事件期間給予個別患者的護(hù)理往往低于正常日常實踐的標(biāo)準(zhǔn)。許多研究表明，要么是缺乏詳細(xì)的計劃，要么是臨床醫(yī)生對重大事件的反應(yīng)缺乏認(rèn)識。對重大事故的準(zhǔn)備和反應(yīng)繼續(xù)對全球應(yīng)急規(guī)劃人員提出挑戰(zhàn)。衛(wèi)生服務(wù)部門為加強(qiáng)對突發(fā)

日本超高齡93歲健身奶奶的零經(jīng)驗健身指南。健身奶奶瀧島未香在65歲才第一次發(fā)現(xiàn)運動的樂趣，每天都去健身房并成功減重30斤，還接連挑戰(zhàn)了游泳、馬拉松、有氧運動、草裙舞等運動，87歲以教練身份出道，激勵了全球無數(shù)人。 書中介紹的健身方法零基礎(chǔ)、無負(fù)擔(dān)、從9歲到99歲都能輕易學(xué)習(xí)，關(guān)注三大重點部位肩胛骨、脊椎和髖關(guān)節(jié)的靈活性

本書包括總報告、專題報告和地方經(jīng)驗與案例三個部分。總報告圍繞完善醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)體系、深化以公益行為導(dǎo)向的公立醫(yī)院改革、完善醫(yī)療保障制度、推進(jìn)醫(yī)藥領(lǐng)域改革和創(chuàng)新發(fā)展、健全公共衛(wèi)生體系、發(fā)展壯大醫(yī)療衛(wèi)生隊伍、加強(qiáng)醫(yī)藥領(lǐng)域綜合監(jiān)管效力等2023年度醫(yī)改重點領(lǐng)域，系統(tǒng)、科學(xué)、客觀分析各領(lǐng)域主要進(jìn)展、成效及問題。專題報告圍繞醫(yī)療、

本書由總報告、健康環(huán)境篇、健康社會篇、健康服務(wù)篇、健康文化篇、健康產(chǎn)業(yè)篇、健康人群篇7個部分組成。“總報告”部分對2023年健康北京行動的發(fā)展?fàn)顩r、策略及成效進(jìn)行了全面梳理；“健康環(huán)境篇”聚焦北京市在推進(jìn)花園城市建設(shè)、共享單車治理、城中村改造等方面的現(xiàn)狀與策略；“健康社會篇”從老年人異地養(yǎng)老意愿、醫(yī)防融合、食品安全風(fēng)險

印度是英帝國最為重要的衛(wèi)生醫(yī)學(xué)科學(xué)知識生成地與“實踐基地”，也是英帝國各殖民地與自治領(lǐng)中最早開始仿效宗主國推廣公共衛(wèi)生治理措施的地區(qū)。本書立足于英帝國公共衛(wèi)生治理體系及帝國知識交流網(wǎng)絡(luò)，以英國殖民統(tǒng)治時期印度公共衛(wèi)生治理措施及其影響為主要研究對象，內(nèi)容涉及殖民公共衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)框架、醫(yī)學(xué)思想流變、城市供水及排污設(shè)施建設(shè)、

“學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育”是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，其基本理論與實踐知識與幼兒園的工作需求密切相關(guān)。編者希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)本教材，具備正確的健康觀念，熟悉學(xué)前兒童生理解剖特點以及身體發(fā)展的規(guī)律，掌握有關(guān)營養(yǎng)學(xué)、心理衛(wèi)生、常見疾病預(yù)防與處理、急救措施等學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的基本知識，并在幼兒園保教活動中能夠運用相應(yīng)的知識