拳擊訓(xùn)練的好處是多方面的,如減重和塑形,提高速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)、平衡和柔韌性。本書主要介紹了采用優(yōu)秀拳擊手的訓(xùn)練方案進行健身的方法,如基本拳擊技術(shù)訓(xùn)練、沙袋訓(xùn)練、手靶訓(xùn)練、跳繩訓(xùn)練、長跑訓(xùn)練等,并提供了交叉訓(xùn)練方式,指導(dǎo)讀者像拳擊手一樣(包括挑戰(zhàn)性的間歇訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)腻憻捄蜕眢w意識訓(xùn)練、營養(yǎng)建議、拉伸和恢復(fù))訓(xùn)練。讀
本書為16開精裝繪本,一共31千字40頁,包括看懂足球、玩轉(zhuǎn)足球和參與世界杯三大部分,分別介紹了足球的歷史、規(guī)則、聯(lián)賽組織;為什么踢球,如何踢球和足球技術(shù)動作;世界杯是什么、世界杯規(guī)則、世界杯用球和中國如何參與世界杯等知識,激發(fā)孩子的運動熱情和對足球運動的興趣,不僅讓孩子看懂精彩的賽事,享受體育運動帶來的快樂,同時還學(xué)
本書采用理論闡述與具體實踐應(yīng)用分析相結(jié)合的方法,以散打基礎(chǔ)理論及實踐應(yīng)用為研究主線,首先對散打運動的基本理論知識進行了系統(tǒng)介紹,然后通過對散打運動競賽規(guī)則與禮儀的梳理總結(jié),結(jié)合散打運動技能培養(yǎng)理論的闡釋,著重對散打的基本技術(shù)、散打的體能訓(xùn)練及基本戰(zhàn)術(shù)進行分析與探討,最后對散打訓(xùn)練的科學(xué)保障方面的知識進行了介紹與總結(jié)。本
本書立足于散打技法及表演的實踐,采用理論闡述與具體實踐應(yīng)用分析相結(jié)合的方法。從散打的基礎(chǔ)知識入手,系統(tǒng)闡述了散打的起源與發(fā)展、特點與功能,在詳細論述散打基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,以散打訓(xùn)練與技能培養(yǎng)為依據(jù),著重對散打運動員技法訓(xùn)練、散打運動的戰(zhàn)術(shù)技能培養(yǎng)、散打運動員的身體素質(zhì)專項訓(xùn)練、散打運動員的心能訓(xùn)練及智能訓(xùn)練進行了詳細的
本書是高職高專體育與健康課教材,全書分理論和實踐兩部分。理論部分包括六章,系統(tǒng)闡述了大學(xué)體育在高等教育中的地位、作用、目的、任務(wù),健康的概念,體育鍛煉的原則與方法,體育保健,運動會的組織及競賽欣賞,各級綜合性運動會的介紹;實踐部分共六章,分別介紹了田徑、球類、健美操、武術(shù)及一些新興的拓展運動項目的練習(xí)方法。第四版根據(jù)最
本書在介紹體育運動與執(zhí)行功能促進領(lǐng)域最新研究的基礎(chǔ)上,全面、系統(tǒng)論述了執(zhí)行功能概念、執(zhí)行功能的促進研究、體育運動與學(xué)齡前兒童執(zhí)行功能促進、體育運動與小學(xué)生執(zhí)行功能促進、體育運動與青少年執(zhí)行功能促進、體育運動與成年人執(zhí)行功能促進、體育運動與老年人執(zhí)行功能促進等。
本冊教程編寫參照《中國武術(shù)段位制系列教程》的動作內(nèi)容,從學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)兩個方面入手,采用文字講解并配合互聯(lián)網(wǎng)平臺,圖、文、影三位一體,形成了多元化學(xué)習(xí)模式。教材完成了段位武術(shù)的學(xué)習(xí)和段位制考試的緊密銜接,對于學(xué)校武術(shù)的普及擴大武術(shù)人口與武術(shù)段位制推廣都有著重要意義。教程在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計上除了規(guī)范動作體系之外,重點
任天堂是全球知名的日本娛樂廠商,是現(xiàn)代電子游戲產(chǎn)業(yè)的開創(chuàng)者之一。如今提到任天堂,大家最先想到的自然是電子游戲。不過,從日本明治時代(1889年)就創(chuàng)立的任天堂公司,在悠長的歷史中生產(chǎn)過各種各樣其他種類的產(chǎn)品。本書由世界首屈一指的任天堂產(chǎn)品收藏家山崎功編寫,內(nèi)容為紅白機發(fā)售之前任天堂設(shè)計制造的各種玩具,包括花札、益智游戲
本書基于科學(xué)發(fā)展要求,緊密結(jié)合當(dāng)前高校體育教學(xué)現(xiàn)狀,從不同維度提出了一系列改革見解。概述了高校體育教學(xué)基本概念、特質(zhì)、目標(biāo)與原則等內(nèi)容;詳細分析了我國高校體育發(fā)展與改革歷程;從體育教學(xué)思想、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)設(shè)計、體育教學(xué)模式等方面提出改革意見。體育課程是學(xué)校體育教育的核心,學(xué)校體育思想是學(xué)校體育的靈
本書從理論與實踐兩方面對高;@球運動教學(xué)的開展情況進行研究,主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)評價等幾個方面,并在此基礎(chǔ)上,對我國高校籃球教學(xué)理論系統(tǒng)構(gòu)建提出了新思路;同時還闡述了高;@球教學(xué)課程組織與實施、保障體系等內(nèi)容,從實踐的角度對高;@球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能素質(zhì)、意識與心智、游戲等相關(guān)理論進行了分析。本書結(jié)