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本書是教育部社科項目《關(guān)于多人互動行為中修正的動態(tài)特征的漢日對比研究》的結(jié)項著作,也是國家社科項目《會話分析視域下追溯型序列及其動態(tài)性的漢日對比研究》的基礎(chǔ)研究。本書主要是利用會話分析的研究方法,對多人互動行為中修正的方式、策略及動態(tài)特征的漢日對比研究。主要內(nèi)容包括概述會話分析研究和修正相關(guān)研究、提出多人互動行為中修正

什么是真實的語文?真實的語文就是要把“培養(yǎng)和提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字能力”作為根本任務(wù),教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容都必須聚焦于祖國語言文字的運用,教學(xué)的各種舉措和行為都應(yīng)該指向這個核心。語文的核心是語言,語言不僅僅是表達(dá)的符號,在其背后,更是一種思維的方式。所以在教學(xué)時,就是要緊扣文本,對學(xué)生進(jìn)行扎實有效的語言文字訓(xùn)練

由20篇近兩三年內(nèi)完成的學(xué)術(shù)論文組成(基本上都沒有在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過),內(nèi)容主要包括歷史方言分區(qū)、從詩歌用韻看《切韻》與方言的關(guān)系、北京方言語音演變?nèi)�大部分。既有宏觀大局的方言分區(qū)、音系性質(zhì)討論,又有細(xì)致入微的字音演變軌跡考索。每一篇都是在前人舊說的基礎(chǔ)上有所突破,提出了自己的新鮮見解。例如,《長安方言的幾個歷史問題》

本書為國家社科基金項目“《宋書》的漢語詞匯史視角專題研究”成果。本書從漢語詞匯史的視角,多維度地討論了《宋書》中新詞新義、謙敬語詞、疊字、副詞、同素異序、古代戰(zhàn)爭用語詞的結(jié)構(gòu)與意義發(fā)展規(guī)律,挖掘了語詞發(fā)展的語言內(nèi)部機制及外在社會因素。作為中古專書窮盡性專題研究,“時代特色語詞”概念的提出,中古漢語細(xì)分為三個階段,從發(fā)展

本書立足南京大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)科,旨在通過引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向,催生原創(chuàng)性研究成果,為推動我國外國語言學(xué)與文學(xué)研究尤其是語言學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。本書探究外國語言文學(xué)中的一些重要議題,主要涉及戲劇文學(xué)、詩歌文學(xué)、小說文學(xué)等中的一些最新熱議話題,呈現(xiàn)事件性名詞謂語句視角下漢語的空間性特質(zhì)、跨文化視閾下日語的流體隱喻思維及其成因、朝鮮語

本書是第一部按照歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則編排方光燾教授的論文,歷史就是指參照方光燾教授論文完成時間的先后順序,邏輯就是指參考他一生參加的三場語法討論的核心主題及其一般語言學(xué)的論文觀點,選集分為四個部分:一是文法形態(tài)論,二是一般語言論,三是詞類言語論,四是符號方法論。主要反映了從借鑒傳統(tǒng)語法的文法體系到介紹普及索緒爾結(jié)構(gòu)主

該教材通過普通話訓(xùn)練、朗讀訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、辯論訓(xùn)練、教學(xué)口語訓(xùn)練、教育口語訓(xùn)練等幾個主要部分來建構(gòu)其理論體系。在構(gòu)建教師口語基本理論框架的同時,還特別注重強化學(xué)科的實踐性和口語訓(xùn)練的指導(dǎo)性。通過大量普通話訓(xùn)練素材、各種文體的朗讀訓(xùn)練,演講訓(xùn)練、論辯訓(xùn)練、教師教育教學(xué)口語等實例,提出科學(xué)的富有指導(dǎo)性的訓(xùn)練方法,努力做到了

本書內(nèi)容涉及簡歷、求職信、商業(yè)信件、備忘錄、郵件、會議議程與紀(jì)要、執(zhí)行摘要、提案報告、調(diào)查報告、口頭匯報、網(wǎng)頁設(shè)計與寫作等十余種在各行業(yè)中使用頻率較高、要求嚴(yán)格、覆蓋面廣的體裁形式。編者遵照講授知識、訓(xùn)練能力、內(nèi)化素質(zhì)、推動實踐的構(gòu)思,組織素材和優(yōu)化內(nèi)容,旨在幫助讀者獲得當(dāng)代企事業(yè)管理、商業(yè)運作和現(xiàn)代辦公所需的英語交流

本書依據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合高職高專院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫。本書以時間為經(jīng),以選文加文學(xué)史為緯,各章主要以詩歌、散文、小說、戲劇四大文學(xué)體裁為板塊,內(nèi)容包括先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、隋唐文學(xué)、宋代文學(xué)、元明清文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和外國文學(xué)等。本書屬于通識教育

本系列圖書共有3冊，分為入門篇、基礎(chǔ)篇和提高篇。通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓你練就純熟地道的英語口語。本書為提高篇，圍繞與現(xiàn)代生活息息相關(guān)的話題，分為14個單元，每個單元按照學(xué)習(xí)難度分為“Basic初級基礎(chǔ)”“Intermediate中級進(jìn)階”“Advanced高級飛躍”三個等級，每個等級內(nèi)設(shè)置了“萬用表達(dá)一覽”“萬用表達(dá)詳