《新視線意大利語入門(視頻帶學(xué)版)》全書共分為20個(gè)單元，各單元主題涵蓋了包括打招呼、問時(shí)間、表達(dá)意愿等基本生活場(chǎng)景。開頭部分特別設(shè)置一個(gè)預(yù)備單元，包括標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語音講解和基礎(chǔ)的名詞詞性辨析。每個(gè)單元包含六個(gè)板塊：從語法講解、情境對(duì)話、相關(guān)詞匯、常用表達(dá)、單元練習(xí)和文化介紹幾個(gè)方面就同一主題進(jìn)行系統(tǒng)完整、層層深入的講解
本書分為18個(gè)單元，每個(gè)單元由生活對(duì)話、常用詞匯、常用語句等多個(gè)部分構(gòu)成，涵蓋工作、生活、留學(xué)、觀光、風(fēng)土人情等方面內(nèi)容，具有較強(qiáng)的知識(shí)性、實(shí)用性與趣味性。本書以日常生活場(chǎng)景為線索、劃分出多個(gè)實(shí)用的對(duì)話情境，并收錄了大量鮮活、地道的日�？谡Z表達(dá)及常用口語句型，旨在讓學(xué)習(xí)者身臨其境地練習(xí)尼泊爾語口語。同時(shí)，課后還設(shè)置了生
本書是一本拉丁語教材，從發(fā)音開始解釋拉丁語的語法形式，如名詞的變格和動(dòng)詞的變位，并提供很多練習(xí)的句子，分析每一個(gè)單詞。附錄有語法表，亦有基本單詞的小詞典，因此這本小書可以當(dāng)一本完整的拉丁語教材。其特殊之處是拉丁語的例句幾乎都來自孔子的《論語》，是根據(jù)1687年在巴黎出版的四書譯本而編寫的，這樣提高學(xué)習(xí)拉丁語的情趣，因?yàn)?/p>
本書分為18個(gè)單元，每個(gè)單元由生活對(duì)話、常用詞匯、常用語句等多個(gè)部分構(gòu)成，涵蓋工作、生活、留學(xué)、觀光、風(fēng)土人情等方面內(nèi)容，具有較強(qiáng)的知識(shí)性、實(shí)用性與趣味性。教材以日常生活場(chǎng)景為線索，劃分出多個(gè)實(shí)用的對(duì)話情境，并收錄了大量鮮活、地道的日�？谡Z表達(dá)及常用口語句型，旨在讓學(xué)習(xí)者身臨其境地練習(xí)烏爾都語口語。同時(shí)，課后還設(shè)置了生
《凱若斯古希臘語文學(xué)述要》是劉小楓教授在數(shù)十年研究與教學(xué)基礎(chǔ)之上，基于多種西人古典語文學(xué)家編寫的古希臘語文教材，輔以相關(guān)古希臘文學(xué)作品箋注編修而成，企望集合各方優(yōu)長(zhǎng)、廣采博取，以期習(xí)者較為全面地接觸古希臘各類文體的原典作品。本書不僅包含古希臘語全部基本小學(xué)知識(shí)詞法和句法，還介紹古希臘學(xué)術(shù)、文學(xué)源流和派別方面的知識(shí)，結(jié)合
本書以葡萄牙語音系為研究范疇，運(yùn)用生成方向下的線性和非線性理論，展示葡萄牙語中的典型音系學(xué)現(xiàn)象及其背后的語言學(xué)原理。此外，本書還結(jié)合學(xué)習(xí)者的語言官能基礎(chǔ)，提煉總結(jié)我國(guó)葡萄牙語專業(yè)學(xué)生在語音學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)的遷移和偏誤，并借助音系學(xué)理論提出專業(yè)的、針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，在理論性之外，還具有較高應(yīng)用價(jià)值。依據(jù)學(xué)界現(xiàn)有理論框架，本
《白俄語視聽說基礎(chǔ)教程》針對(duì)零起點(diǎn)白俄語專業(yè)中國(guó)學(xué)生編寫，教材包括“相識(shí)”“家庭”“學(xué)習(xí)”“工作”“家居”“做客”，“城市交通與旅行”“身心健康”八個(gè)日常交際主題單元。為保持教學(xué)內(nèi)容的一貫性和延續(xù)性，本教程可供零起點(diǎn)一年級(jí)第二學(xué)期“白俄語聽說”和二年級(jí)第四學(xué)期“俄白雙語聽說訓(xùn)練”兩門課程所用，分級(jí)培養(yǎng)學(xué)生日常主題下的白
本書敘述拉丁語在中國(guó)的發(fā)展史，包括早期的拉丁語碑文、明末清初的出版物、早期留學(xué)生和學(xué)習(xí)拉丁語的中國(guó)文人、在華的拉丁語圖書館和學(xué)校以及拉丁語在21世紀(jì)的新發(fā)展等。拉丁語在中國(guó)的來龍去脈也反映出中國(guó)和歐洲文化的交流史和多面的接觸，包括學(xué)術(shù)、語言、音樂、銘文和出版物。作者本人是一位拉丁語老師，他從一個(gè)“參與者”的角度回顧了拉
為契合復(fù)語復(fù)專業(yè)培養(yǎng)模式，本教程根據(jù)烏克蘭語語法體系特點(diǎn)及中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，使用烏克蘭語和英語編寫而成。全書共24個(gè)單元，每單元包含課文、重點(diǎn)單詞、常用詞句、課后練習(xí)及拓展閱讀五大板塊，將口語技能訓(xùn)練與國(guó)情文化知識(shí)緊密結(jié)合，能有效提升學(xué)習(xí)者的口語表達(dá)能力并幫助其深入了解烏克蘭社會(huì)風(fēng)貌。本教程遵循由淺入深、由易到難的原則
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