新世紀(jì)高等學(xué)校日語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材：日語(yǔ)綜合教程 第5冊(cè)（附網(wǎng)絡(luò)下載）

本書(shū)將在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的理論框架下，對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)目的范疇進(jìn)行系統(tǒng)性的研究，并特別關(guān)注那些在以往討論得不夠充分甚至有爭(zhēng)議的問(wèn)題，主要內(nèi)容包括目的范疇的構(gòu)建、目的范疇的表達(dá)手段、目的小句語(yǔ)序的理?yè)?jù)、目的標(biāo)記的語(yǔ)源模式、目的小句主語(yǔ)的隱現(xiàn)、動(dòng)賓目的式的構(gòu)造等。

《古文觀止》是清康熙年間的一部供私塾使用的啟蒙教材，后成為通行的古代散文選本之一，由吳楚材、吳調(diào)侯編選，并加以簡(jiǎn)要評(píng)注。全書(shū)共十二卷，選輯文章二百二十二篇，按時(shí)代先后排列，上起先秦，下迄明末。選文以名篇居多，兼顧思想性與藝術(shù)性，體現(xiàn)較為進(jìn)步的文學(xué)主張，篇幅適中，雅俗共賞，利于傳誦，成為初學(xué)古文的普及讀本。本書(shū)以映雪堂本

職場(chǎng)人士的溝通困境?：·介紹自己時(shí)——吞吞吐吐，只能草草結(jié)束·匯報(bào)工作時(shí)——報(bào)流水賬，價(jià)值難以彰顯·申請(qǐng)資源時(shí)——口干舌燥，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷·培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí)——枯燥無(wú)味，員工心不在焉·宣講企業(yè)時(shí)——喋喋不休，聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾學(xué)會(huì)了故事思維和故事的語(yǔ)言技巧，以上溝通問(wèn)題都能迎刃而解。本書(shū)將從概念入手，由理論到實(shí)踐，先介紹好故事的要素

《西班牙語(yǔ)電影視聽(tīng)說(shuō)》（第二版）在保持第一版特色與優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面的創(chuàng)新與完善。本教材以題材新穎鮮活、立意積極深刻的西班牙語(yǔ)影視資源為依托，以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理念為引領(lǐng)，以學(xué)生發(fā)展為中心，結(jié)合學(xué)科特色與屬性，巧妙融入德育元素，在剖析地道語(yǔ)言和點(diǎn)撥多國(guó)文化的同時(shí)，精心設(shè)計(jì)配套習(xí)題并提供參考答案，以期有效提升學(xué)生的外語(yǔ)

本書(shū)主要以東亞語(yǔ)言為研究對(duì)象,其宗旨是用語(yǔ)言學(xué)的普遍原理來(lái)研究語(yǔ)言,并通過(guò)由研究這些語(yǔ)言中的特有現(xiàn)象所得到的規(guī)律豐富語(yǔ)言學(xué)的普遍原理。

本書(shū)采用西方歷史語(yǔ)言學(xué)教材的理論的介紹，結(jié)合東方語(yǔ)言的研究，如漢語(yǔ)史、漢藏語(yǔ)、阿爾泰語(yǔ)的比較，介紹歐亞和其他諸大洲語(yǔ)言的分布和分類；有關(guān)語(yǔ)言、方言和書(shū)面語(yǔ)的認(rèn)識(shí)；關(guān)于語(yǔ)音、形態(tài)、句法、詞匯和語(yǔ)義的基本知識(shí)，最后討論歷史語(yǔ)言學(xué)的歷史和結(jié)構(gòu)主義歷史語(yǔ)言學(xué)的理論和方法。

本書(shū)以演講和口才相關(guān)的理論為基礎(chǔ)，貫穿訓(xùn)練指導(dǎo)，結(jié)合豐富的案例講述了大學(xué)生在學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中會(huì)用到的演講和口才技巧。全書(shū)共十二章，包括演講和口才基礎(chǔ)知識(shí)、普通話訓(xùn)練、朗讀與發(fā)音訓(xùn)練、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練、有效傾聽(tīng)訓(xùn)練、命題演講訓(xùn)練、即興演講訓(xùn)練、社交口才訓(xùn)練、面試口才訓(xùn)練、談判口才訓(xùn)練和營(yíng)銷(xiāo)口才訓(xùn)練。每章開(kāi)始都有明確的學(xué)習(xí)目

在信息化愈發(fā)普及的當(dāng)代，應(yīng)用文具有越來(lái)越廣泛的社會(huì)功能，不僅成為各級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體開(kāi)展各項(xiàng)公務(wù)、實(shí)施有效管理的一種重要工具，在某些領(lǐng)域也成為了衡量個(gè)人綜合能力的標(biāo)準(zhǔn)，更成為了加速個(gè)人發(fā)展的有效助力。作為高職高專院校畢業(yè)的學(xué)生最看重的就是技能，而能根據(jù)職業(yè)工作需要撰寫(xiě)相應(yīng)的應(yīng)用文是每個(gè)接受了高職教育的學(xué)生必備的綜合技能

本書(shū)屬于“讀經(jīng)典·學(xué)德語(yǔ)”系列，是高級(jí)語(yǔ)言課的教材，旨在促進(jìn)德語(yǔ)文科學(xué)術(shù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，適用于有中級(jí)德語(yǔ)水平、德語(yǔ)專業(yè)本科三年級(jí)以上學(xué)生，同時(shí)適用于其他文科專業(yè)輔修高級(jí)德語(yǔ)的學(xué)生。 教材分兩大單元，從薩維尼到海德格爾是一線，屬于現(xiàn)代德語(yǔ)和思想；大致從萊布尼茨到克勞塞維茨是一線，涵蓋從近代德語(yǔ)和思想。選題涉及哲學(xué)、法學(xué)、歷史、