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本教材為幼兒保育、嬰幼兒托育等學(xué)前教育類專業(yè)核心基礎(chǔ)課程教材。教材以實(shí)踐為導(dǎo)向，基于保育師實(shí)際工作口語能力培養(yǎng)要求構(gòu)建內(nèi)容框架，主要內(nèi)容包括普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練、一般口語交際、保育師職業(yè)口語、口語能力拓展等4個(gè)模塊，以及普通話語音、普通話水平測(cè)試的技巧及相關(guān)知識(shí)、口語表達(dá)基礎(chǔ)、口語交際、保育師職業(yè)口語概說、保育師教育口語、幼

“劍橋英語閱讀與表達(dá)”系列是英國(guó)劍橋大學(xué)出版社打造的英語閱讀讀物，共6冊(cè)，按歐洲共同語言參考框架分為6個(gè)級(jí)別，每?jī)?cè)書包含9個(gè)單元，每單元分為兩部分，即呈現(xiàn)一篇虛構(gòu)題材閱讀文章和一篇非虛構(gòu)題材閱讀文章，同時(shí)每篇文章都包括詞匯識(shí)記、課前閱讀題及課后習(xí)題部分。內(nèi)容新穎，文體寬泛，如，詩歌、劇本、專題報(bào)道、故事、科普等。閱讀的

本書內(nèi)容包括：劇本失竊案、華生綁架案、檳城機(jī)器人失蹤案、神秘同學(xué)隱身案、跟著神探學(xué)英語2。

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本書內(nèi)容:蓋茨比出身寒微,偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了富家少女黛西,兩人一見鐘情而私訂終身。事與愿違,黛西后來嫁給了浪蕩公子湯姆。沉醉于愛情夢(mèng)幻中的蓋茨比艱苦創(chuàng)業(yè),由一個(gè)貧窮的軍官奮斗成為百萬富翁。他耗盡了自己的感情和才智,追求愛情的理想還是破滅了,最后帶著殘缺的夢(mèng)離開了人世。蓋茨比是了不起的,他用生命譜寫了一曲“爵士年代”的哀傷

本書的主要研究思路是：首先，對(duì)比廣義論證理論和會(huì)話分析的一些基本立場(chǎng)，討論會(huì)話分析在廣義論證研究中的應(yīng)用可行性；其次，基于廣義論證理論及其本土化研究方法論，結(jié)合會(huì)話分析的理論和方法，提出一種有利于論證規(guī)則提取且實(shí)操性強(qiáng)的廣義論證數(shù)據(jù)處理與分析程序；再次，分別通過一個(gè)機(jī)構(gòu)性語境案例和一個(gè)日常語境案例的分析，演示這種數(shù)據(jù)處

本書稿精選我國(guó)著名語言學(xué)家張滌華先生在語言學(xué)研究方面的代表成果。張滌華(1909—1992)，原名張鑄安，安徽鳳臺(tái)人。筆名攸沐、徽鳳、張多。著名語言學(xué)家、目錄學(xué)家、教育家，1978年后擔(dān)任“現(xiàn)代漢語”碩士研究生導(dǎo)師。1991年被國(guó)務(wù)院授予“有突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào)。張滌華教授早年從事目錄學(xué)研究，后主要致力于語言學(xué)研究，兼及

本書主要圍繞語言學(xué)與英語翻譯教學(xué)進(jìn)行了全面分析和研究。主要內(nèi)容有語言學(xué)概述、英語翻譯教學(xué)概述、語言學(xué)與英語翻譯教學(xué)的關(guān)系、英語教學(xué)中的語境與翻譯、英語翻譯教學(xué)模式與評(píng)價(jià)體系、英語翻譯教學(xué)的改革與發(fā)展等。

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