本書為作者所寫論文匯編，涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生改革與管理等方面，重點收入論文72篇，主要是與醫(yī)改密切聯(lián)系的醫(yī)院管理、農(nóng)村衛(wèi)生、合作醫(yī)療、衛(wèi)生人才等內(nèi)容，其他論文擇重要的以附錄形式附后。

本書是臺灣地區(qū)著名健康專家潘懷宗先生的經(jīng)典養(yǎng)生之作。喝水、洗菜、吃水果……日常小事能保大健康，重要的是您知道這些細節(jié)嗎？胃病、便秘、皮膚病……全是身體的求救信號，關鍵就在于您能否讀懂。您知道喝水的8個秘密嗎？6大危險鞋，您不小心穿過嗎？身上的那顆痣，長對地方了嗎？失眠的痛苦，您經(jīng)歷過嗎？預測肝癌6指標，您聽說過嗎？……

從懷孕開始，胎寶寶每一階段的健康發(fā)育，都需要從媽媽身體攝取營養(yǎng)素。書里詳盡孕期40周各種關鍵營養(yǎng)素，真正讓準媽媽長胎不長肉。 每周一種關鍵營養(yǎng)素，為胎寶寶發(fā)育和準媽媽分娩做準備。胎寶寶不同時期的身體發(fā)育，所需的營養(yǎng)素也不盡相同。書中詳細剖析每周關鍵營養(yǎng)素對胎寶寶的作用，以及其最好的食物來源，攝取量的提供也按照不同

《流動人口醫(yī)療保障的社會學研究》在充分把握全國流動人口醫(yī)療保障情況的基礎上,以東北三省老工業(yè)基地城市流動人口的醫(yī)療保障為重點,對流動人口醫(yī)療保障問題進行全面系統(tǒng)的調(diào)研。通過文獻梳理、配額抽樣、問卷調(diào)查與個案訪談,以東北老工業(yè)基地城市流動人口為基點,發(fā)達城市流動人口為參照系,主要從社會學視角展開研究。深入了解流動人口的醫(yī)

《學前兒童衛(wèi)生與保健學習指導與能力訓練》將依據(jù)《教師教育課程標準》《幼兒園教師專業(yè)標準》、幼兒園教師資格考試等新標準，在充分研究學前教育專業(yè)學生認知特點與學習習慣的基礎上編寫。針對出版的學前兒童衛(wèi)生與保健，分單元、課提供與其同步的練習或?qū)嵱枌嵶黝}，以提升學生的實踐能力。

《幼兒營養(yǎng)與幼兒園膳食管理》在編寫過程中緊扣幼兒身心發(fā)展特點、幼兒營養(yǎng)與膳食需要，以及幼兒膳食與管理的教學大綱等，著眼于就業(yè)需求，關注學科新發(fā)展，注重學生實際能力的發(fā)展與提升，從撫養(yǎng)人、托幼機構(gòu)工作者可理解的角度，闡述幼兒的營養(yǎng)生理特點、發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)狀況的評價，以及與之相關的營養(yǎng)教育理念、方法和幼兒食品的選擇、膳食搭

本書中涉及水產(chǎn)品加工方式、飲食安全和營養(yǎng)保健等專業(yè)知識。全書共分為六章，主要內(nèi)容包括可貝食類知多少；貝的營養(yǎng)與功能；貝的養(yǎng)生與保健功效；貝類怎么吃更科學合理等。

介紹魚類的普通營養(yǎng)成分、功能保健成分、禁忌成分等，以及正確烹飪魚類的常識和菜譜，使普通消費者喜歡購魚食魚，并通過多食用魚而達到保健的效果。

本書中涉及水產(chǎn)品加工方式、飲食安全和營養(yǎng)保健等專業(yè)知識。全書共分為六章，主要內(nèi)容包括蝦蟹類動物知多少；常見食用蝦蟹種類；蝦蟹營養(yǎng)成分與功能；如何科學合理地食用蝦蟹等。

本書中涉及水產(chǎn)品加工方式、飲食安全和營養(yǎng)保健等專業(yè)知識。全書共分為五章，主要內(nèi)容包括海洋蔬菜類知多少；海洋蔬菜的營養(yǎng)與功能；海洋蔬菜怎么吃更科學合理；選購海洋蔬菜有學問等。