本書基于國(guó)內(nèi)外大量相關(guān)研究，曾在通過(guò)發(fā)音法、呼吸法、隨讀法等引導(dǎo)患者在精聽、跟讀示范文本的過(guò)程中進(jìn)行均勻的節(jié)拍訓(xùn)練、語(yǔ)速訓(xùn)練、呼吸和發(fā)音的協(xié)調(diào)訓(xùn)練，從而掌握正確的發(fā)音規(guī)則，逐步恢復(fù)言語(yǔ)的自然狀態(tài)。本書的范讀文本與各學(xué)段《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)完全對(duì)接，從單音訓(xùn)練(聲韻母)、單語(yǔ)訓(xùn)練、語(yǔ)句訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練四

本書重點(diǎn)關(guān)注兒童發(fā)音能力的提升問題，孩子在階段性語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，容易產(chǎn)生口齒不清、發(fā)音錯(cuò)誤或混淆等現(xiàn)象，尤其是針對(duì)一些聲母，如n音常發(fā)作"，zh、ch、sh常發(fā)作z、c、s，、Onx的混同，平翹舌不分，無(wú)法發(fā)卷舌音等。一般來(lái)說(shuō)，除較為嚴(yán)重的病理性發(fā)音障礙，我們可以通過(guò)家長(zhǎng)、老師的積極干預(yù)提升孩子的發(fā)音能力。為了解決廣大

本方案重點(diǎn)關(guān)注兒童發(fā)音能力的提升問題。孩子在階段性語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，容易產(chǎn)生口齒不清、發(fā)音錯(cuò)誤或混淆等現(xiàn)象，尤其是針對(duì)一些韻母，如er音發(fā)不出，"ang、eng、ing常發(fā)作"an、en、in，前后鼻音不分、無(wú)法發(fā)卷舌音等。一般來(lái)說(shuō)，除較為嚴(yán)重的病理性發(fā)音障礙，我們可以通過(guò)家長(zhǎng)、老師的積極干預(yù)提升孩子的發(fā)音能力。為了解決

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法叢書是齊滬揚(yáng)先生主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱研制和教學(xué)參考語(yǔ)法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目，旨在構(gòu)建并完善滿足新時(shí)期發(fā)展需求的針對(duì)外國(guó)學(xué)生教育的漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系，是國(guó)際中文教育的重要參考工具書，主要服務(wù)于一線漢語(yǔ)教師、研究者、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)研究生和

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法叢書：被動(dòng)句

圖書名稱：交際德語(yǔ)教程（第三版）B1測(cè)試手冊(cè) 書號(hào)：9787544680622 版次：1 出版時(shí)間：2024-06-01 作者：(德)豐克,總主編 開本：D16

拼音學(xué)習(xí)是學(xué)齡兒童的重頭戲,想要順利度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期,家長(zhǎng)還需陪孩子一起多讀多練習(xí)。本書專為孩子量身打造的趣味拼音學(xué)習(xí)圖畫書,根據(jù)拼音學(xué)習(xí)的規(guī)律編寫，包含近400個(gè)常用音節(jié),按照韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的學(xué)習(xí)順序，用朗朗上口的語(yǔ)言及可愛溫馨的圖畫，把孩子帶入拼音的趣味世界。 作者簡(jiǎn)介

在特定環(huán)境或二語(yǔ)學(xué)習(xí)課堂中，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是復(fù)雜、可變和動(dòng)態(tài)的。本研究將動(dòng)機(jī)視為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，全面調(diào)查大學(xué)生學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言(L2)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段的動(dòng)機(jī)變化、動(dòng)機(jī)隨時(shí)間變化的模式，以其找出克服動(dòng)機(jī)下降的路徑。研究對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)203名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，以深入了解他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的動(dòng)機(jī)和波動(dòng)情況。研究結(jié)論包括

本書旨在引導(dǎo)英語(yǔ)初學(xué)者認(rèn)識(shí)語(yǔ)法，搭建“入門級(jí)”語(yǔ)法體系。主要包含三個(gè)部分：Part1講解英語(yǔ)中的8大主要詞類，比如每個(gè)詞類常作何種成分、基本用法等；Part2由動(dòng)詞引入，講解非謂語(yǔ)動(dòng)詞和英語(yǔ)中的主要時(shí)態(tài)；Part3主要講句法，包括句子成分、句子分類、主謂一致，以及各種從句。每個(gè)單元都通過(guò)情景化的句子或?qū)υ捯�入，再系統(tǒng)講

本書從語(yǔ)言類型學(xué)的視角，對(duì)比研究了漢日語(yǔ)關(guān)系從句的句法與語(yǔ)義特征�？疾鞂�(duì)象主要包括學(xué)界較少關(guān)注到的旁語(yǔ)可及性等級(jí)序列、關(guān)系從句標(biāo)記的類型與分布、關(guān)系從句結(jié)構(gòu)在主句中的分布特征、生命度等級(jí)序列關(guān)照下的被修飾名詞語(yǔ)義特征、關(guān)系從句與主句的邏輯語(yǔ)義關(guān)系。本書使用語(yǔ)料庫(kù)中大量真實(shí)的漢日語(yǔ)語(yǔ)料，在量化統(tǒng)計(jì)各類關(guān)系從句分布的基礎(chǔ)上