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本教材編寫依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和有關(guān)文件精神，遵循“以人為本”的教育理念和“健康第一”的指導(dǎo)思想。全書分上下兩篇：上篇理論篇，從體育文化、體育精神、體育鍛煉和體育競(jìng)賽這四個(gè)維度深化大學(xué)生對(duì)體育重要性的認(rèn)識(shí)；下篇技能篇，從健身運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)、形體運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、冰雪運(yùn)動(dòng)、休閑和

本書為開放教育教材，涉及：衰老對(duì)身體素質(zhì)和認(rèn)知功能的影響，健康體能運(yùn)動(dòng)與老年人身體機(jī)能，老年人身體能力測(cè)試，老年人運(yùn)動(dòng)處方的制定，老年人健康體能運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，老年人運(yùn)動(dòng)傷害的防護(hù)與恢復(fù)。

本書作者從梳理高校體育教師相關(guān)概念內(nèi)涵入手，明確重慶市高校體育教師的特質(zhì)，剖析重慶市高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，凝練重慶市高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素，擘畫重慶市體育教師隊(duì)伍及教學(xué)發(fā)展的建設(shè)路徑，為提高我國體育教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)。

該教材精選體育舞蹈最前沿的理論知識(shí)，從其歷史發(fā)展，專業(yè)術(shù)語，技術(shù)體系，科學(xué)知識(shí)，編創(chuàng)，競(jìng)賽組織以及體能訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)者構(gòu)建了一個(gè)完整的框架。在專業(yè)術(shù)語，主要針對(duì)通用技術(shù)原理進(jìn)行兩個(gè)舞系的梳理；在技術(shù)體系方面，采用縱橫結(jié)合的教學(xué)方法，重點(diǎn)對(duì)技術(shù)內(nèi)容的進(jìn)行整理，并結(jié)合能力培養(yǎng)，形成縱橫結(jié)合的教學(xué)路線；增加了體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)

本書共五章，內(nèi)容包括：體育心理學(xué)概述、體育心理學(xué)理論、體育運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練、體育比賽心理調(diào)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)力。具體內(nèi)容包括：體育心理學(xué)的概念；體育心理學(xué)研究簡(jiǎn)析；體育心理學(xué)研究的任務(wù)；體育心理學(xué)研究的作用；體育心理學(xué)研究的原則等。

體育文化是校園文化的重要組成部分，是高等院校師生接觸最為廣泛、最有活力、最富創(chuàng)意的一種文化。校園體育文化以其特有的文化氛圍對(duì)廣大師生產(chǎn)生著潛移默化的影響。本書的核心內(nèi)容是校園體育文化建設(shè)，首先在分析體育文化、校園體育文化理論的基礎(chǔ)上，提出了校園體育文化建設(shè)的基礎(chǔ)指導(dǎo)；然后對(duì)校園體育健身文化、競(jìng)技文化、藝術(shù)文化建設(shè)進(jìn)行了

本書主要對(duì)高校體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行剖析和研究。全書共分為三部分：第一部分主要分析了高校體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)理論與相關(guān)概念；第二部分主要從總體上研究體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綜合動(dòng)因、優(yōu)勢(shì)條件、制約因素等內(nèi)容；第三部分對(duì)冰雪產(chǎn)業(yè)、健身行業(yè)、體育用品業(yè)等業(yè)態(tài)進(jìn)行深入研究，分析歸納了這些重點(diǎn)業(yè)態(tài)的發(fā)展特征、存在的問題及發(fā)展趨勢(shì)，

隨著課程的不斷深化與改革，對(duì)我國高校的體育教育也提出了新的要求。本書主要介紹教師在教學(xué)過程中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升。本書從高校體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)入手，分別從高校體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)模式三個(gè)方面提出了優(yōu)化與創(chuàng)新策略；然后針對(duì)綜合體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí)，論述了體能訓(xùn)練的科學(xué)方法及注意事

本書是校園足球方向的書籍，主要研究校園足球科學(xué)訓(xùn)練與后備人才培養(yǎng)，本書從足球與高校足球介紹入手，針對(duì)足球運(yùn)動(dòng)概述、高校足球運(yùn)動(dòng)、高校足球訓(xùn)練進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)校園足球訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)、校園足球訓(xùn)練的課程設(shè)計(jì)、校園足球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、校園足球運(yùn)動(dòng)體能與心理訓(xùn)練、校園足球訓(xùn)練的科學(xué)控制與評(píng)價(jià)做了一定的介紹；還剖析了校園足

體育賽事是展示城市魅力的平臺(tái)和重要組成部分，一方面，可以通過體育賽事吸引基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)所需的巨額資金，另一方面，可以通過一系列賽事活動(dòng)提升和擴(kuò)展城市的影響力和美譽(yù)度。同時(shí)，體育賽事也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、極具號(hào)召力的“人文旅游品牌”，通過這一品牌拉動(dòng)旅游消費(fèi)，既可以帶來新的商貿(mào)活動(dòng)，保障經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)，又可以成為城市改造的催化劑