本書為認知哲學文庫叢書之一，嘗試探討心理空間概念及存在性，分析心理空間的拓撲關(guān)系結(jié)構(gòu)，并建構(gòu)心理空間的感知空間、情境空間和語義空間三重認知語境模型。心理空間及其認知語境模型不僅可以作為評估心理問題和心理障礙的依據(jù)，用于臨床心理治療過程，它還可以作為起始域和目標域的中介，更好詮釋空間隱喻理論中概念是如何產(chǎn)生意義，還可以補
本書以神秘漂亮的花繪為主題，精選了21幅精美的黑白線稿，讀者可以自由地選擇顏色進行填充。書中的每幅作品都充滿了細節(jié)和美感，讀者可以在這里盡情揮灑色彩，用自己喜歡的顏色填充每一個萌物，感受創(chuàng)作帶來的快樂與滿足。同時，涂色過程也是一種放松身心的方式，能夠幫助讀者在忙碌的生活中找到片刻安寧。 無論你是涂色愛好者還是繪畫初學者
本書以萌物打卡為主題，精選了21幅精美的黑白線稿，讀者可以自由地選擇顏色進行填充。書中的每幅作品都充滿了細節(jié)和美感，讀者可以在這里盡情揮灑色彩，用自己喜歡的顏色填充每一個萌物，感受創(chuàng)作帶來的快樂與滿足。同時，涂色過程也是一種放松身心的方式，能夠幫助讀者在忙碌的生活中找到片刻的安寧。 無論你是涂色愛好者還是繪畫初學者，都
本教材內(nèi)容由上、下兩篇組成。上篇共三章，從社會大眾的視角，引導讀者了解心理咨詢的概況。下篇共四章，按照心理咨詢實際操作的順序，從心理咨詢師的角度，為讀者逐步展現(xiàn)心理咨詢過程中所運用的相關(guān)理論和技術(shù)，同時，也將心理咨詢師在具體咨詢過程中可能遇到的困難和思考一并列出，引發(fā)讀者進行深入的探討。
馬克思主義意識論從其結(jié)構(gòu)本質(zhì)上說是一種獨特的心靈哲學理論，既博大精深，又具前瞻性。但一直以來，這一特色及其在意識論中的具體表現(xiàn)還未得到應有的揭示，其蘊藏的深刻的、前瞻性的思想成果也未得到應有的開發(fā)和闡釋。即便是己有的闡述中也含有大量的解讀空白和誤讀。這就需要我們用新的眼光、基于新的、發(fā)展著的理解前結(jié)構(gòu)，吸收、消化和提煉
為人父母頗具壓力，如果碰上孩子大發(fā)脾氣，自己保持平靜都不容易，更不用說幫助孩子冷靜。和大人一樣，兒童也會面臨壓力、情緒崩潰、注意力不集中等問題。如何讓兒童學會正確應對生活中的各種挑戰(zhàn)，是父母肩負的重要責任之一，而正念練習是非常好的選擇。 正念是指，使孩子專注當下，心存善意，保持好奇，從而做出正確的決策；正念可以讓孩子
這是一本面向大眾讀者的心理學類圖書。以“信任”為主題針對夫妻面臨的心理問題進行專項研究和嚴謹探討，導向正面，思路積極端正，內(nèi)容具有科學分析和理論升華的價值，本書具有開創(chuàng)性地提出了一種有效調(diào)節(jié)和改善親密關(guān)系的心理學實用技能——情緒同調(diào)。在本書中，作者通過縱向研究及相關(guān)理論，闡明了情緒同調(diào)技能是如何在引導人們關(guān)注日常事件的
普通心理學是心理學／應用心理學專業(yè)學生學習的第一門專業(yè)課，作為這樣一門課的教材，本書的目標就是以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和通俗易懂的語言闡述人的心理活動的一般規(guī)律，介紹心理學的基本概念、理論和知識，提高學生對知識的理解與運用能力。全書共分14章，在系統(tǒng)而全面地闡述普通心理學所涵蓋的重要領(lǐng)域的經(jīng)典及前沿研究成果的過程中，注重國內(nèi)心
本書是美國心理學會為青少年打造的心理自助讀物，旨在幫助中小學孩子解決成長過程中遇到的困惑，比如欺凌、不公平等問題。全書一共有8章，分析了旁觀者的角色，幫助別人前如何提升自己，化解沖突的使用方法，面對不公平的規(guī)則怎么辦，如何制訂和完成目標等。每一章開頭都有個小測驗，讓孩子更加了解自己。書里還穿插了許多來自青少年實際生活的
本書以誘人的美食為主題，精選了21幅精美的黑白線稿，讀者可以自由地選擇顏色進行填充。書中的每幅作品都充滿了細節(jié)和美感，讀者可以在這本涂色本中盡情揮灑色彩，用自己喜歡的顏色填充每一個萌物，感受創(chuàng)作帶來的快樂與滿足。同時，涂色過程也是一種放松身心的方式，能夠幫助讀者在忙碌的生活中找到片刻的寧靜與安寧。 無論你是涂色愛好者還
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