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目前關(guān)于名師工作室的專(zhuān)著大都是名師工作室個(gè)案研究或工作室案例匯編，例如《引領(lǐng)卓越全國(guó)百家名師工作室發(fā)展啟示錄》（案例匯編），《中原名師工作室：示范輻射共享成長(zhǎng)》（案例匯編）、《名師工作室的春天優(yōu)秀教師走向卓越的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)》（個(gè)案研究）、《名師工作室引領(lǐng)下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》（個(gè)案研究），還沒(méi)有相關(guān)著作對(duì)名師工作室相關(guān)理論進(jìn)行

2026考研政治考點(diǎn)詳解宋國(guó)興

本圖書(shū)為厚大法考主觀題備考第一階段使用的針對(duì)性講義，主要解決主觀題知識(shí)儲(chǔ)備問(wèn)題。著眼于法考主觀題應(yīng)試的務(wù)實(shí)性，重視對(duì)本學(xué)科主觀題可能考查的基礎(chǔ)知識(shí)的講解，注重對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的歸納總結(jié)，結(jié)合案例分析，便于考生記憶。由從事多年教學(xué)的名師根據(jù)新大綱對(duì)民訴法相關(guān)理論進(jìn)行闡釋?zhuān)瑸榭忌�有效�?fù)習(xí)提供方向。以框架體系為主線，以基本理論為中

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隨著老齡化的逐漸深入以及國(guó)家積極應(yīng)對(duì)人口老齡化戰(zhàn)略的出臺(tái)，如何從根本上即在制度設(shè)計(jì)上解決養(yǎng)老服務(wù)供給問(wèn)題，是需要持續(xù)深入探討的問(wèn)題。福利多元主義表明，一個(gè)社會(huì)的福利是由國(guó)家、家庭、市場(chǎng)和志愿部門(mén)等共同提供的，由此形成一個(gè)相互關(guān)聯(lián)、協(xié)同互補(bǔ)的福利供給體系�；�于此，本書(shū)以福利制度變遷為視角，取徑組織社會(huì)學(xué)的新制度主義，將組

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一、所選案例具有中國(guó)針對(duì)性本次案例的選擇主要是針對(duì)建國(guó)以來(lái)，中國(guó)參與國(guó)際關(guān)系、國(guó)際立法、國(guó)際治理的立場(chǎng)與實(shí)踐，在案例范圍上涉及面較廣，分布在處理國(guó)際關(guān)系的立場(chǎng)與實(shí)踐，如和平共處五項(xiàng)基本原則的提出；處理保護(hù)管轄的立場(chǎng)與實(shí)踐，如劉強(qiáng)焚燒日本靖國(guó)神社案；處理與國(guó)際組織關(guān)系的實(shí)踐，敘利亞化武表決案；處理中美貿(mào)易爭(zhēng)端；針對(duì)疫情美