管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究人類管理活動普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)，具有綜合性、應(yīng)用性的特點(diǎn)。管理學(xué)原理是高校管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本書的編寫是為了適應(yīng)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會對新型管理人才的迫切需要。全書共16章，第一章至第五章系統(tǒng)地介紹了管理實踐與管理思想的發(fā)展歷程，管理學(xué)的基本概念、管理職能、基本原理和一般方法及管理

本書是一本全面論述活動管理原理與方法的著作。它是作者多年來進(jìn)行活動研究的重要成果和從事活動管理實踐，經(jīng)驗總結(jié)，系統(tǒng)闡述了活動管理的一般原理與需要注意的特殊事項，對促進(jìn)我國活動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有一定的理論指導(dǎo)和實踐借鑒價值。全書共分九章。第一、第二章介紹了活動管理的發(fā)展緣起、活動概念體系與主要類型，進(jìn)一步論述了活動管理的指導(dǎo)

本書打破一系列的老子學(xué)說傳統(tǒng)觀念，將《老子》定位于人類第一部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)著作，從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的角度對《老子》的章句進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，運(yùn)用大眾化的語言演繹《老子》，并且對《老子》解讀中有些有爭議的論述進(jìn)行了全新的闡述，并以發(fā)微的形式進(jìn)一步挖掘《老子》每一章的深義，最大限度地做到使普通人也能讀懂《老子》，并能從中獲得啟迪。

本書根據(jù)高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，以學(xué)生就業(yè)所需的專業(yè)知識和操作技能為著眼點(diǎn)，以提高學(xué)生的管理素質(zhì)和管理技能為主線，來構(gòu)建內(nèi)容體系。全書共分六章，包括：緒論、管理環(huán)境、管理倫理與社會責(zé)任等。

信息技術(shù)的高速發(fā)展，促進(jìn)信息系統(tǒng)功能不斷完善，應(yīng)用普及度與日俱增。本書在全面陳述管理信息系統(tǒng)基本概念和基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，圍繞管理信息系統(tǒng)研發(fā)，側(cè)重介紹研發(fā)支撐平臺、研發(fā)全生命周期和研發(fā)相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域。全書共分12章，分別為基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、運(yùn)行管理與評價

《管理學(xué)/高等院�！笆�二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》充分考慮了我國經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)應(yīng)用型本科生的特點(diǎn)和教學(xué)要求，在保留管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，盡可能地吸納近年來管理領(lǐng)域發(fā)展起來的新理論、新方法，以引導(dǎo)學(xué)生掌握本學(xué)科的前沿理論。全書包括管理學(xué)概論，管理思想（管理理論）和管理實踐的沿革、管理道德

《合作社教育系列叢書：管理理論與實務(wù)》闡述了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識，并且結(jié)合一些案例，使學(xué)生可以深入了解管理學(xué)原理。具體的內(nèi)容包括計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，涵蓋了管理學(xué)原理全面、系統(tǒng)的知識。通過理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和社會實踐活動，使學(xué)生建立管理學(xué)的基本概念，樹立現(xiàn)代管理的思想觀念，掌握管理學(xué)基本原理、工具和方法，培養(yǎng)基層管

本書分為總論、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制五篇。內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)、管理理論的形成和發(fā)展、現(xiàn)代管理的理論基礎(chǔ)、管理與社會、計劃工作、目標(biāo)與目標(biāo)管理、預(yù)測與決策、戰(zhàn)略管理、組織設(shè)計、人員配備等。

本書內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)、管理理論的形成和發(fā)展、組織環(huán)境與管理道德、管理的基本原理與方法、決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、創(chuàng)新。

本書為高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)系列教材之一。全書共5篇14章，圍繞組織行為學(xué)的核心內(nèi)容，從個體行為、群體行為、領(lǐng)導(dǎo)行為及組織行為四個方面系統(tǒng)地對組織行為學(xué)進(jìn)行詳細(xì)闡述，并編排了豐富的案例。作者主要從企業(yè)管理的角度來闡述組織中員工的管理，比如對個體的闡述主要著重于工作態(tài)度、壓力管理及情緒管理，也注重中國管理特色；在溝通章節(jié)