本書(shū)在系統(tǒng)梳理馬克思主義等多種不同勞動(dòng)關(guān)系理論的基礎(chǔ)上，立足新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾及其轉(zhuǎn)變，提出了當(dāng)前我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系系統(tǒng)及運(yùn)行機(jī)制：人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要一引起生產(chǎn)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)方式變化，進(jìn)而影響勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行；不平衡不充分的發(fā)展一方面引起技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的變革，另一方面也通過(guò)生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑對(duì)勞動(dòng)關(guān)系施加影響；而國(guó)內(nèi)社
本書(shū)以效果邏輯理論作為框架設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，并將該理論與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)階式教育體系融合。教材依循理論導(dǎo)向、能力培養(yǎng)及實(shí)踐演練的漸進(jìn)式編寫(xiě)體例，理論聯(lián)系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐。全書(shū)分為8章：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展、創(chuàng)新思維與探索未來(lái)、創(chuàng)造技法與能力突破、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、問(wèn)題探索與原型制作、用戶測(cè)試與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、商業(yè)模式與價(jià)值提升、價(jià)值呈現(xiàn)與
本教材根據(jù)教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》進(jìn)行撰寫(xiě)，涵蓋了本要求的所有知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合國(guó)務(wù)院和教育部的最新精神，大幅度地增加了“創(chuàng)新篇”的內(nèi)容。內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培育，新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獨(dú)特價(jià)值與廣闊前景，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法與創(chuàng)新能力，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)
人力資源管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程是一種針對(duì)人力資源管理領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，其主要目的是通過(guò)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在真實(shí)的人力資源管理場(chǎng)景中學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能。這種教程的設(shè)計(jì)旨在提供一種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠在模擬的環(huán)境中面臨真實(shí)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。 教材的內(nèi)容涵蓋了人力資源管理的各個(gè)方面。學(xué)生將學(xué)習(xí)人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)，包括
在數(shù)智時(shí)代的工作與趨勢(shì)中，作者探討了宏觀趨勢(shì)如何影響職場(chǎng)和管理實(shí)踐，并著重考察了新技術(shù)和人工智能的興起帶來(lái)的變化；分析了技術(shù)進(jìn)步如何重新定義工作的本質(zhì)，以及這些變化如何為打造更好的工作環(huán)境提供了新的機(jī)會(huì)。本章概述了技術(shù)，尤其是人工智能（AI），如何深刻影響并轉(zhuǎn)變現(xiàn)代的人力資源管理（HRM）實(shí)踐。內(nèi)容包括：大變革前奏——
本書(shū)以人力資本外部性理論為依托，闡釋目前我國(guó)城鎮(zhèn)化過(guò)程中勞動(dòng)要素集聚的現(xiàn)象。以個(gè)體勞動(dòng)者行為選擇為基礎(chǔ)，構(gòu)建了城市化動(dòng)力機(jī)制問(wèn)題的分析框架，具體分析了人力資本與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化在勞動(dòng)要素集聚與現(xiàn)代部門有效勞動(dòng)需求形成中的作用，以此解釋城市化的形成過(guò)程，提出城市化中勞動(dòng)力向現(xiàn)代部門流動(dòng)與有序聚集是勞動(dòng)者自主選擇的結(jié)果，是微觀勞
"在快速發(fā)展的數(shù)字化時(shí)代，人工智能作為一項(xiàng)革命性技術(shù)，正深刻改變各行各業(yè)的運(yùn)作和管理模式。在人力資源管理領(lǐng)域，AI的應(yīng)用不僅提升了管理效率和精準(zhǔn)度，還為企業(yè)帶來(lái)了更多創(chuàng)新和發(fā)展的可能性。本書(shū)聚焦AI技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用，分為趨勢(shì)篇、實(shí)戰(zhàn)篇和賦能篇。趨勢(shì)篇主要講述HR如何將AI更好地運(yùn)用到日常工作中。實(shí)戰(zhàn)篇主要從選
本書(shū)人力資源管理所面臨的多樣化的環(huán)境，全面涉及了人力資源管理實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題，加入了的企業(yè)案例和HRM實(shí)訓(xùn)。本書(shū)通過(guò)一體化學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)造了一個(gè)全面的教學(xué)和測(cè)試體系，可以幫助您理解和吸收所提供的資料。總之，《人力資源管理》將幫助您理解“組織如何通過(guò)對(duì)人的使用來(lái)獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”這一前沿課題，更好地了解人力資源計(jì)劃的功能
本書(shū)分析了員工特質(zhì)對(duì)其價(jià)值取向的影響，進(jìn)而影響組織認(rèn)同感；同時(shí)闡述了員工的工作滿意度和組織認(rèn)同感的中介作用，以及工作自主性和工作態(tài)度對(duì)工作績(jī)效的影響，以期為組織行為學(xué)理論研究和社會(huì)實(shí)踐提供一些啟示。本書(shū)研究的核心是在成就目標(biāo)取向理論-計(jì)劃行為理論模型的基礎(chǔ)上，深入探討員工的人格特質(zhì)、成就動(dòng)機(jī)方向、主觀觀念等因素將如何對(duì)
"本書(shū)是高等院校素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)是結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)”與“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的教材，通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)模式的分析，結(jié)合生動(dòng)的案例，講述互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程方法論，并將創(chuàng)新思維和企業(yè)家精神貫穿其中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)造價(jià)值。全書(shū)內(nèi)容包括創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)
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