本書以轉(zhuǎn)移定價決策模型與方法為核心主題，以不同產(chǎn)品環(huán)境和市場環(huán)境為背景展開研究。全書共分為八章，分別研究不同市場競爭環(huán)境和不同產(chǎn)品類型下的企業(yè)轉(zhuǎn)移定價決策問題，涉及壟斷環(huán)境下的轉(zhuǎn)移定價、競爭環(huán)境下的轉(zhuǎn)移定價、考慮庫存的轉(zhuǎn)移定價、多產(chǎn)品轉(zhuǎn)移定價、技術產(chǎn)品轉(zhuǎn)移定價和動態(tài)轉(zhuǎn)移定價等研究問題。本書的研究結(jié)果發(fā)展和完善了轉(zhuǎn)移定價
本書遵循“梳理歷史—描述狀況—檢視短板—分析挑戰(zhàn)—明確目標—設計路徑”的研究邏輯，綜合運用馬克思主義城鄉(xiāng)發(fā)展理論、城市可持續(xù)發(fā)展理論、復雜性理論，對新發(fā)展格局下關中平原城市群高質(zhì)量發(fā)展進行了深入研究。學術思想上，將現(xiàn)代城市群理論與中國特色城市群理論相結(jié)合，豐富了中國式現(xiàn)代化城市群理論研究；內(nèi)容范圍上，以關中平原城市群為
本教材根據(jù)《企業(yè)會計準則》《企業(yè)財務通則》以及具體的會計準則等規(guī)定，結(jié)合近年來財務研究的新成果，系統(tǒng)地介紹企業(yè)財務管理的理論、方法和內(nèi)容，包括財務管理總論、財務估價基礎、籌資管理、資本成本與資本結(jié)構(gòu)、收益分配管理、項目投資管理、營運資金管理、財務預測與計劃、財務預算與控制、財務分析、業(yè)績評價。第五版增加了立體化、數(shù)字化
本教材包括企業(yè)形象設計(CIS）的核心——標志設計、企業(yè)形象設計(CIS）的綜述、VIS基礎系統(tǒng)設計及案例、VIS應用系統(tǒng)設計及案例、VIS設計案例欣賞（刻盤）等方面的內(nèi)容。本書主要特色為：一是最新的理念和內(nèi)容，最新的資料和實例。二是體現(xiàn)高職高專藝術設計專業(yè)的實踐性、實用性特點，注重教學需要。三是推出經(jīng)過教學實踐檢驗的
教材，內(nèi)容基于對現(xiàn)有《計算機會計》《會計電算化》《會計信息系統(tǒng)》《會計信息化》等教材的市場調(diào)研，在傳統(tǒng)教學內(nèi)容的基礎上，進行內(nèi)容的擴展與延伸，增加移動端在線記賬內(nèi)容的教學，增加學生成立虛擬企業(yè)，分角色完成公司設立、建立賬套、會計處理、財務分析與匯報的內(nèi)容，增加（基于UiPath）財務機器人開發(fā)與應用的教學內(nèi)容，以適應大
在經(jīng)濟下行期，企業(yè)需構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈合作，渠道管理成為關鍵。本書作者通過服務多家企業(yè)，提出一套外部營銷體系，旨在賦能渠道伙伴，促進業(yè)績增長。書中提出七個關鍵步驟：1)渠道布局，設計渠道數(shù)量和質(zhì)量，先扶持大經(jīng)銷商再推廣；2)渠道組織，構(gòu)建正編團隊和經(jīng)銷商專屬團隊；3)渠道開發(fā)，制定作戰(zhàn)地圖，明確銷售邏輯；4)渠道管理，實施”
本書是高等職業(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)群智慧財經(jīng)系列教材之一，也是高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)“崗課賽證”融通教材。本書以企業(yè)財務人員常用的工作場景為載體，基于項目引領、任務驅(qū)動、理實結(jié)合、教學做一體的教學模式，采用由淺入深、層次遞進的“層次化”策略，本書設為7個項目，包括數(shù)據(jù)分析認知、Python程序設計基礎、利用Numpy對財
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、國家級精品資源共享課配套教材《企業(yè)財務會計》(第四版)的習題與實訓用書。本次修訂依據(jù)最新企業(yè)會計準則、最新財務報表格式、最新增值稅稅率等財稅法規(guī)，并將教學難度較大的章節(jié)進行了適當刪減。本書各章按照“企業(yè)財務會
本書高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)崗課賽證”融通教材，是“財務數(shù)字化應用”“業(yè)財一體信息化應用”1+X證書制度書證融通教材，是財會類專業(yè)校企“雙元”合作開發(fā)教學改革成果教材。本書在對人工智能技術、RPA技術等相關知識體系進行闡述的基礎上，采用案例教學法，以基于數(shù)字化背景下管理的企業(yè)集團為例，從費用、銷售、采購三個環(huán)節(jié)，按照
本書是高等職業(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)群數(shù)智化財經(jīng)系列教材。本書落實黨的二十大精神，將“立德樹人”作為根本任務貫穿全書，不僅傳授財務管理專業(yè)知識，更注重學生價值觀、職業(yè)素養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)。在內(nèi)容構(gòu)建上，本書積極響應黨的二十屆三中全會精神，攜手企業(yè)財務管理專家，通過校企“雙元”合作開發(fā)而成。本書圍繞財務管理崗位的技能要求，結(jié)合
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