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家庭教育是一場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的拉鋸戰(zhàn)，尤其是具體到很多教養(yǎng)實(shí)踐的時(shí)候。常見的情況是，家長(zhǎng)的控制和孩子的對(duì)抗形成了鮮明的對(duì)比。家長(zhǎng)的控制來(lái)得越嚴(yán)重，孩子的對(duì)抗便來(lái)得越猛烈。很多家長(zhǎng)和孩子神仙這種泥淖不可自拔，由此教養(yǎng)中的很多問(wèn)題便得不到解決，很多事情家長(zhǎng)越希望怎樣偏偏往往越是事與愿違。這就是日常生活中很多家庭得常態(tài)。 本

本書共收成語(yǔ)3500余條，包括小學(xué)語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的成語(yǔ)以及學(xué)習(xí)和日常生活中常用的成語(yǔ)。為了同學(xué)們能方便地查找到想用的成語(yǔ)，本書提供了兩種分類方法。正文部分按成語(yǔ)意義及通常用法分為記事、寫人、感情、狀物、事理五大類，每類之下再分為若干小類；附錄的《常用成語(yǔ)分類索引》則按常見動(dòng)物名稱、常見武器名稱等常見事物名稱分類。這樣同

本書由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)、高級(jí)教師編寫，適用于各種版本的教材。內(nèi)容涵蓋了從漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、段落到篇章的閱讀和寫作等小學(xué)階段所需掌握的所有知識(shí)要點(diǎn)。知識(shí)梳理?xiàng)l分縷析，講解通俗易懂，還編選了許多優(yōu)秀的學(xué)生范文，既凸顯工具性，也具有很強(qiáng)的示范性。針對(duì)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知情況，所有知識(shí)點(diǎn)的講解都盡量化

本書共收成語(yǔ)3500余條，包括小學(xué)語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的成語(yǔ)以及學(xué)習(xí)和日常生活中常用的成語(yǔ)。為了同學(xué)們能方便地查找到想用的成語(yǔ)，本書提供了多種分類方法。正文部分按成語(yǔ)意義及通常用法分為記事、寫人、感情、狀物、事理五大類，每類之下再分為若干小類；附錄的《常用成語(yǔ)分類索引》則按常見動(dòng)物名稱、常見武器名稱等常見事物名稱分類。這樣同

本書根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)課本和訓(xùn)練及考試的考點(diǎn)編寫。全書不僅涵蓋了小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)全部的知識(shí)點(diǎn)，還涉及了不同版本教材中的典型例題。大多數(shù)例題都會(huì)有分析和解答，總結(jié)解題的方法，使學(xué)生掌握每一類型題的解題規(guī)律。

本書由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)、高級(jí)教師編寫，適用于各種版本的教材。內(nèi)容涵蓋了從漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、段落到篇章的閱讀和寫作等小學(xué)階段所需掌握的所有知識(shí)要點(diǎn)。知識(shí)梳理?xiàng)l分縷析，講解通俗易懂，還編選了許多優(yōu)秀的學(xué)生范文，既凸顯工具性，也具有很強(qiáng)的示范性。針對(duì)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知情況，所有知識(shí)點(diǎn)的講解都盡量化

收錄各個(gè)版本教材中的成語(yǔ)以及常見常用課外讀物中出現(xiàn)的成語(yǔ)，除傳統(tǒng)的注音、釋義、例句、近義、反義成語(yǔ)、提示等欄目外，還設(shè)有我的摘錄卡和成語(yǔ)接龍欄目，分別按意義類聚成語(yǔ)和示范接龍游戲。逐字索引更是方便查檢，讓學(xué)生由一個(gè)字查到含該字的所有成語(yǔ)。

本書特別突出了實(shí)用性特色： 一、功能完備。以字帶詞，提供了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見詞語(yǔ)的注音、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞等功能項(xiàng)。 二、釋義準(zhǔn)確，通俗易懂。本書特別注意釋義用語(yǔ)的通俗性，盡可能用淺顯明白的語(yǔ)言解釋。 三、舉例豐富，簡(jiǎn)單明了。內(nèi)容多樣，語(yǔ)境完整，可幫助小學(xué)生準(zhǔn)確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法，提高學(xué)

十八大以來(lái)，我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)飛速發(fā)展，學(xué)前教育的理論探索和實(shí)踐研究也取得了豐碩的成果，學(xué)前教育學(xué)科的學(xué)術(shù)地位和水平得到了提高，為我國(guó)建成高質(zhì)量的教育體系做出了重要貢獻(xiàn)。本教材以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會(huì)教育、科技、人才三位一體部署和教育強(qiáng)國(guó)政策，系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)近十多年來(lái)