《影視鑒賞(慕課版)》一書是依托國家“影視鑒賞”一流課程的開發(fā)的課程配套教材。本書以情境教學(xué)理論為指引,精心選取了300余部中外影片中的200多個經(jīng)典片段來闡釋影視鑒賞的知識要點。教材強調(diào)知識、能力、情感培養(yǎng)的統(tǒng)一,共包括認(rèn)識電影、電影美學(xué)思潮與流派、影視鑒賞的聲畫元素、蒙太奇與長鏡頭、中國電影的花樣年華等五個章節(jié)。教
“趣讀中國經(jīng)典系列”圖書專為5—8歲兒童打造,以漫畫的方式講述中國古典四大名著!端疂G傳》是中國歷史上最早以白話文寫成的章回小說之一。北宋末年,奸佞當(dāng)?shù)溃癫涣纳。武松、魯智深、林沖、史進(jìn)等眾多英雄好漢飽受奸臣污吏的欺壓,被無奈,陸續(xù)來到梁山,舉起了“替天行道”的旗幟。他們屢次打敗官軍的進(jìn)攻,聲名遠(yuǎn)揚。晁蓋去世后,宋江
“趣讀中國經(jīng)典”圖書專為5-8歲兒童打造,以漫畫的方式講述中國古典四大名著。妙趣橫生的故事情節(jié)、精美的漫畫插圖、生動的人物形象,激發(fā)孩子的好奇心和閱讀興趣,引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。特色亮點:1.用簡潔、精煉的文字講述故事,更適合低齡孩子的閱讀水平。2.用簡潔、精煉的文字講述故事,更適合低齡孩子的閱讀水
本書既涉及美術(shù)作品本身的藝術(shù)魅力和審美價值,又涉及鑒賞者的知識、能力、修養(yǎng)和復(fù)雜的心理過程。從美術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)理論出發(fā),分析美術(shù)的門類與創(chuàng)作,以藝術(shù)設(shè)計的含義、本質(zhì)屬性、特征、分類及其與美術(shù)的關(guān)系為基礎(chǔ),探討藝術(shù)設(shè)計的歷史與未來、藝術(shù)設(shè)計主體與設(shè)計思維及視覺傳達(dá)設(shè)計的屬性與應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的屬性與應(yīng)用。
亞洲電影美學(xué)與身份重構(gòu)--第四屆中韓影視國際論壇議論文集
本書是青島畫院專題理論研究課題成果之一,以“海岱心境——青島畫院山水畫創(chuàng)作回顧展暨理論研討會”的成果為主體。書中圍繞青島畫院建院40余年來的山水畫創(chuàng)作成果進(jìn)行專題呈現(xiàn),收錄了青島畫院老、中、青三代10位代表性山水畫家的相關(guān)研究文獻(xiàn),同時還收錄了這10位山水畫家在不同時期的精品力作100余件,其中許多作品都是首次出版。本
紅樓續(xù)夢敦邦新繪墨稿
該書為作者近十年從事閩西客家傳統(tǒng)音樂教學(xué)、研究的成果。部分內(nèi)容已發(fā)表在國家一級核心期刊《中國音樂》等學(xué)術(shù)刊物上。有較強的學(xué)術(shù)性,對閩西客家傳統(tǒng)音樂的保護(hù)傳承、教學(xué)、研究等有重要的參考價值。全書分六章,第一章《閩西客家傳統(tǒng)歌曲及其旋律音樂特征》第二章《閩西客家傳統(tǒng)歌舞音樂及其音樂特征》第三章《閩西客家傳統(tǒng)說唱音樂及其音樂
本書圍繞延安魯藝精神是什么,魯藝精神對傳統(tǒng)文化的繼承、對西方音樂文化的兼收并蓄,魯藝精神下的當(dāng)代中國音樂文化的主流特征,堅持以魯藝精神為核心的中國音樂文化模式的發(fā)展方向等多個維度,研究和探討新時期高校鋼琴教學(xué)改革的創(chuàng)新實踐與人才培養(yǎng)的方向,其中,對中國音樂作品的運用、研究與地位,以及教學(xué)方法和改革與探索都做了詮釋和闡述
北朝民歌《木蘭辭》的流傳,讓中國花木蘭代父從軍的故事流芳百世,聞名海外。木蘭的故事不僅是一支英雄史詩,也是彰顯女性獨立的巾幗傳奇。木蘭對父盡孝,對國盡忠,并以女子之身在沙場馳騁,當(dāng)中蘊含的自由與自我是古代女性覺醒的表現(xiàn),當(dāng)中反映的男女平等觀念也是現(xiàn)代女性始終的堅持與守候。這是首本以潮流畫風(fēng)創(chuàng)作的木蘭圖像小說,越南新銳畫