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本書分為6個(gè)項(xiàng)目，主要包括：法律法規(guī)、職業(yè)道德、職業(yè)安全、個(gè)體防護(hù)、急救與避險(xiǎn)、食品安全與傳染病防護(hù)。本書可讀性強(qiáng)，是所有需要了解職業(yè)健康與安全的日常實(shí)例和法律含義的學(xué)生的基礎(chǔ)讀物。全書在簡(jiǎn)明扼要的理論闡述基礎(chǔ)上，引用了大量貼近實(shí)際的案例，使本書內(nèi)容更具有實(shí)用性和可操作性。本書不僅可作為職業(yè)院校課程教材或參考用書，亦可

本套叢書分別以肝、肝膽胰、肥胖、大腦、人腦智能與人工智能、免疫力和癌癥為主題，選取生活中常見的疾病和肥胖等讀者關(guān)心和感興趣的健康話題，用通俗易懂的語言，向讀者普及健康基礎(chǔ)知識(shí)和疾病預(yù)防措施，讓讀者知道如何在日常生活中正確對(duì)待疾病，用科學(xué)的知識(shí)預(yù)防疾病，保護(hù)自己，促進(jìn)身心健康。圖書內(nèi)容豐富，語言通俗有趣，講述方式深入淺出

0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保育作為早期教育專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，能夠滿足該專業(yè)的崗位能力需求以及雙證書需求，更能滿足大眾對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的需求。本書的主要內(nèi)容包括0-3歲嬰幼兒生理與心理衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、日常生活護(hù)理、疾病預(yù)防、意外傷害處理等。本書針對(duì)0-3歲的嬰幼兒的月齡特點(diǎn)，力求全面呈現(xiàn)0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健要點(diǎn)，本書

本書主要介紹基于R語言的直方圖、箱線圖、山巒圖、條形圖、散點(diǎn)圖、折線圖、專題地圖和基線特征表等常見統(tǒng)計(jì)圖表的繪制與美化方法、配色方案以及Nature、Cell等雜志文章插圖的復(fù)原與模擬，教會(huì)讀者使用R語言數(shù)據(jù)可視化工具，為科學(xué)研究工作和論文撰寫奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀者將掌握R語言數(shù)據(jù)可視化的精華，并能夠熟練使用各種繪圖方法

本書是“全生命周期健康管理叢書”第三冊(cè)，由介休市以及山西省臨床醫(yī)生撰寫，北京世紀(jì)壇醫(yī)院、宣武醫(yī)院與介休市人民醫(yī)院專家主編。內(nèi)容以一問一答的形式展開，方便讀者找到相應(yīng)的答案和疾病預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、診治的建議。本書具體闡述成年之后、老年階段之前的常見疾病，涉及呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、婦科、皮膚科、眼科、口腔

本書是“全生命周期健康管理叢書”第二冊(cè)，由介休市以及山西省臨床醫(yī)生撰寫，山西省行業(yè)內(nèi)專家主編。內(nèi)容以一問一答的形式展開，方便讀者找到相應(yīng)的答案和疾病預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、診治的建議。本書系統(tǒng)介紹了青少年階段生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和常見疾病，具體內(nèi)容涉及4-18歲孩子常見傳染病、消化系統(tǒng)常見病、呼吸系統(tǒng)常見病、心臟系統(tǒng)常見病、泌尿系統(tǒng)常見

本書在對(duì)國內(nèi)外智慧醫(yī)療服務(wù)模式進(jìn)行調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，對(duì)此模式從傳統(tǒng)被動(dòng)服務(wù)到集成化服務(wù)的轉(zhuǎn)變進(jìn)行了闡述，涉及數(shù)據(jù)挖掘、語義計(jì)算、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等相關(guān)數(shù)字化模式。在綜述信息技術(shù)對(duì)新興服務(wù)模式支撐的基礎(chǔ)上，本書討論了圍繞服務(wù)供方流程再造進(jìn)行資源聚合和服務(wù)集成的關(guān)鍵支撐性數(shù)字化技術(shù)以及在數(shù)字化管理運(yùn)營(yíng)過程中資源聚合和集成服務(wù)實(shí)踐

本書為貴州省科協(xié)科普作品，是貴州省科普叢書作品之一，作者來自各區(qū)域疾病預(yù)防控制中心，主要內(nèi)容為科普疫苗知識(shí)，使用圖文結(jié)合的形式，介紹了疫苗的定義、分類、接種流程，作者所在的貴州省上市疫苗的常見種類、適應(yīng)人群、接種時(shí)間、相關(guān)疾病及其傳播途徑，接種禁忌證，常見預(yù)防接種后反應(yīng)，常見預(yù)防接種或反應(yīng)處理，查漏補(bǔ)種，接種異常反應(yīng)保

本教材以當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的健康傳播現(xiàn)象為主要研究對(duì)象，涵蓋了醫(yī)療服務(wù)提供者和患者之間的微觀傳播、醫(yī)療保健組織內(nèi)部中觀傳播，以及整個(gè)社區(qū)健康運(yùn)動(dòng)的宏觀傳播三個(gè)層次。本教材結(jié)合最新的研究成果對(duì)前一版內(nèi)容進(jìn)行了更新，增補(bǔ)和修訂了有關(guān)健康危機(jī)傳播、社會(huì)健康差距、醫(yī)療系統(tǒng)改革、全球衛(wèi)生問題等方面的新材料和新案例，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)和個(gè)人與患

本書全面介紹了當(dāng)前健康管理的主要理論與國內(nèi)外形勢(shì)、國家政策，同時(shí)從生理健康、心理健康作為基礎(chǔ)健康理論構(gòu)建學(xué)生個(gè)體健康的前提條件，再從社會(huì)健康、靈性健康的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生融入社會(huì)、關(guān)注價(jià)值，與當(dāng)前“課程思政”的建設(shè)理念有機(jī)融合。本書無版權(quán)糾紛，不需要重大選題備案，書中無相關(guān)政治意識(shí)形態(tài)問題。