高等數(shù)學(xué)（下）學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)

本書分為數(shù)學(xué)歷史、數(shù)學(xué)成就和數(shù)學(xué)名家等三部分，介紹了數(shù)學(xué)的萌芽與奠基、數(shù)學(xué)理論體系的建立、古典數(shù)學(xué)發(fā)展的高峰、發(fā)現(xiàn)并證明勾股定理、發(fā)明使用0和負數(shù)、內(nèi)容豐富的圖形知識等。

《高等數(shù)學(xué)（第七版·下冊）同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解》是與高等教育出版社出版的，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編寫的《高等數(shù)學(xué)（第七版·下冊）》一書配套的同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解輔導(dǎo)書�！陡叩葦�(shù)學(xué)（第七版·下冊）同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解》共有5章，分別介紹向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)�！陡叩葦�(shù)學(xué)（第

本書系統(tǒng)地介紹了線性代數(shù)的基本概念和理論，全書共七章，包括行列式、矩陣、向量、線性方程組、特征值和特征向量、二次型、線性空間與線性變換等。本次修訂更加強調(diào)線性代數(shù)重要知識點的來龍去脈，以幫助學(xué)生更好的理解和運用所學(xué)知識；并根據(jù)教學(xué)實際需要，將習(xí)題按難度不同分為A，B兩類，滿足學(xué)生的個性需要。

《高等數(shù)學(xué)（下）》的主要內(nèi)容為向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分、曲面積分、無窮級數(shù)�！陡叩葦�(shù)學(xué)（下）》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹、條理清晰、語言通俗易懂、論述簡明扼要、例題與習(xí)題難度適中且題型豐富。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設(shè)計，緊密配合。數(shù)字課程按照“重基礎(chǔ)、強練習(xí)、拓視野”的原則設(shè)計資源，涵蓋課程介紹、教

“數(shù)學(xué)實驗”把數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)、研究與應(yīng)用有機結(jié)合，體現(xiàn)了理論與實踐并重的認識規(guī)律。主要涉及數(shù)學(xué)軟件的使用，實際問題的建模及計算實驗，通過軟件平臺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法、研究數(shù)學(xué)問題等�！稊�(shù)學(xué)實驗典型案例/國家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地建設(shè)教材》以MATLAB軟件為載體，精選了大學(xué)數(shù)學(xué)三門核心課程，即高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計中

《大學(xué)數(shù)學(xué)：微積分（下冊第3版）/“十二五”普通高等教育本科國寶規(guī)劃教材》共分上、下兩冊。上冊主要內(nèi)容包括預(yù)備知識、極限與連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分和空間解析幾何等；下冊主要內(nèi)容包括多元函數(shù)的極限和連續(xù)性、多元函數(shù)的微分學(xué)及其應(yīng)用、重積分、第1型曲線積分與曲面積分、第二型曲線積分與

本書分上、下兩冊，下冊主要包括多元函數(shù)積分學(xué)、無窮級數(shù)、微分方程與差分方程、再論極限、再論連續(xù)、再論微分、再論積分、再論級數(shù)等。

《線性代數(shù)》是高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心立項的教學(xué)改革項目研究成果，是在線開放課程背景下針對應(yīng)用型本科院校大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教材進行數(shù)字化改革與建設(shè)的嘗試�！毒�性代數(shù)》共五章，主要內(nèi)容有行列式、矩陣、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、相似矩陣及二次型。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字課程一體化設(shè)計，緊密配合。數(shù)字課程涵蓋電子教案

《管理工程數(shù)學(xué)（第二版）/全國高職高專教育規(guī)劃教材》分線性代數(shù)、線性規(guī)劃、概率論、數(shù)理統(tǒng)計和數(shù)學(xué)實驗五部分，各部分以講清基本概念和思想方法為主，并配置了數(shù)量較多且與專業(yè)聯(lián)系密切、適合高職教學(xué)的應(yīng)用實例。用實例引出數(shù)學(xué)概念，并用通俗易懂的語言闡述概念的內(nèi)涵和實質(zhì)，使數(shù)學(xué)知識通俗化、簡單化、實用化和專業(yè)化；每節(jié)后有習(xí)題；章