本書創(chuàng)新采用“管理實務(wù)筆記+實踐案例”相結(jié)合的模式，帶給讀者系統(tǒng)的知識體系和鮮活的實踐經(jīng)驗，期望能對中小企業(yè)員工培訓(xùn)管理水平和實踐創(chuàng)新形成管理標(biāo)桿，起到借鑒作用。第一章明確提出，企業(yè)員工培訓(xùn)就是要解決問題，要做以戰(zhàn)略為導(dǎo)向、以績效為目標(biāo)、與業(yè)務(wù)相結(jié)合的培訓(xùn)，杜絕“為了培訓(xùn)而培訓(xùn)”。第二章到第四章，圍繞ADDIE模型，系
本書以企業(yè)管理學(xué)的基本理論為切入點(diǎn)，詳細(xì)闡述了企業(yè)管理學(xué)的定義、發(fā)展歷程及其在現(xiàn)代企業(yè)中的重要性，重點(diǎn)討論了企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)運(yùn)營管理等方面的理論與實踐，深入探討了企業(yè)項目管理的流程與技巧，以及企業(yè)創(chuàng)新管理的理念與方法，全面分析了企業(yè)文化對企業(yè)管理的影響，以及領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)文化建設(shè)中的作用
本書第1章提出了構(gòu)建企業(yè)幸福體系的五個關(guān)鍵分目標(biāo)，列出了構(gòu)建幸福體系的所有關(guān)鍵要求；第2章展示了積極心理團(tuán)體輔導(dǎo)基于過程方法和PDCA循環(huán)的示意圖，提出了在馬�。咳衤腜ERMA模型的五個元素的基礎(chǔ)上，增加第六個元素“過程”形成新的“PERMAP”模型；第3章提出了一種基于積極心理團(tuán)體輔導(dǎo)構(gòu)建積極組織行為的過程方法
本書認(rèn)為，以往對于“失去的三十年”的批判都集中在宏觀經(jīng)濟(jì)與政策上，但實際上，實現(xiàn)一國經(jīng)濟(jì)增長的根基始終應(yīng)當(dāng)是企業(yè)。作者認(rèn)為日本企業(yè)浪費(fèi)了過去三十年的時間，從現(xiàn)實數(shù)據(jù)來看，當(dāng)下日本的大中型企業(yè)的股東分紅比率居然超過了設(shè)備投資比率，日本企業(yè)在現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)低迷中畏縮不前、隨波逐流。而在經(jīng)營管理思想上，日本盲目追求美國公司的治理
你可能在努力挖掘市場上有哪些未被滿足的需求，你可能在考慮產(chǎn)品應(yīng)該添加哪個新功能，你可能會好奇為什么顧客會流失，你還可能會糾結(jié)如何讓更多人購買你的產(chǎn)品。你的數(shù)據(jù)可能既沒有給你清晰的答案，又永遠(yuǎn)不會告訴你為什么。因此，你需要去訪談顧客，去向顧客學(xué)習(xí)。然而，糟糕的訪談會產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息，從而將你的業(yè)務(wù)帶向錯誤的方向。訪談不是
本書重點(diǎn)講述主人公唐風(fēng)以咨詢顧問的身份，指導(dǎo)企業(yè)通過一次做對質(zhì)量文化變革項目，在不到兩年的時間里實現(xiàn)企業(yè)質(zhì)量的突破性提升。全書分為三篇：認(rèn)知篇、實踐篇和反思篇。書中故事均取材于實踐，可為廣大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和質(zhì)量工作者提供關(guān)于“如何在系統(tǒng)層面實現(xiàn)一次做對？”這一問題的有效指導(dǎo)，也可讓眾多的職場人士正確理解把工作一次
本書緊扣書名，深入剖析在當(dāng)今不斷變化的世界里面，面對更高的商業(yè)需求、更加復(fù)雜多變的項目目標(biāo)，以及項目管理如何更好地與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合與匹配等新更高要求，項目管理與項目經(jīng)理所面對的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。全書圍繞若干核心要點(diǎn)，獨(dú)到地分析了傳統(tǒng)項目管理（項目管理1.0）與現(xiàn)代或未來項目管理（項目管理2.0）的區(qū)別，對項目管理2.0就聚集與
"《企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)：駕馭AI大模型，重塑商業(yè)新格局》是一部深度 剖析人工智能技術(shù)如何驅(qū)動企業(yè)數(shù)智化變革的著作。它不僅詳盡闡述了AI技 術(shù)在企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型過程中的理論框架與實踐路徑，還通過橫跨金融、醫(yī)療、 制造、房地產(chǎn)、汽車和農(nóng)業(yè)等多個行業(yè)的生動案例研究，展示了AI創(chuàng)新應(yīng)用如何引領(lǐng)各領(lǐng)域業(yè)務(wù)模式的革
"本書是一本從數(shù)字化視野洞察和重塑綠色管理體系的創(chuàng)新性教材，廣泛吸收了數(shù)字時代下前沿綠色管理理論與**實踐案例，構(gòu)建了以綠色管理職能（過程）和綠色管理領(lǐng)域（內(nèi)容）為框架的綠色管理知識體系框架。本書可以作為相關(guān)專業(yè)（工商管理、公共管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等）研究生、本科生、高職生學(xué)習(xí)“綠
"在人工智能（ArtificialIntelligence，簡稱AI）時代，技術(shù)的更新速度超乎想象，員工如何在迅速變革的環(huán)境中提升勝任力？答案是培訓(xùn)！企業(yè)如何保持競爭力？關(guān)鍵也是培訓(xùn)！隨著AI技術(shù)的普及和廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已難以滿足企業(yè)對人才的需求。作為人力資源管理者、培訓(xùn)從業(yè)者或組織中的領(lǐng)導(dǎo)者，你是否對如何利用
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