本書首先闡釋了媒介融合使用環(huán)境中公益?zhèn)鞑ι鐣哿Φ姆e極影響效果,以及效果實現(xiàn)的過程機制。其次,揭示了媒介融合傳播環(huán)境中公益信息生產(chǎn)傳播活動的現(xiàn)狀和特征。最后,基于兩方面的研究結(jié)果,從增強新聞輿論四力的角度,探討了增進公益?zhèn)鞑ι鐣哿娀饔玫木唧w途徑和實踐方式,為正能量信息的生產(chǎn)和傳播提出了改進策略和措施建議。
本書是一部介紹社會學這一學科的入門類圖書。作者提出“生而為人,何以成群”這一社會學關心的核心問題,并對構成現(xiàn)代社會“現(xiàn)代社會”的一些關鍵詞進行解讀,如勞動與財產(chǎn)、職業(yè)與分工、愛情與婚姻等等,指出這些關鍵詞究竟如何造就了現(xiàn)代人,以及它們對于我們所生活的世界有何意義。本書提供一種社會學的思維和視野,讓讀者用社會學的方法去觀
本項研究試圖從理論、方法與數(shù)據(jù)分析的結(jié)合上研究社會景氣與總體性社會情緒。在這項研究中,我們把總體性社會情緒看作為社會景氣的深層結(jié)構,并深入地從研究的意義、理論與方法、操作化、量表與題器、信效度檢驗、趨勢與結(jié)構分析、微觀和中觀與宏觀勾連、個體與總體的聯(lián)系等諸方面來展開分析。另外,在分析1987年——2021年研究數(shù)據(jù)的基
本書是一部講解介紹社會心理學知識的通俗讀物,2021年由日本社會心理學學者田中知惠撰寫出版。書中依據(jù)社會心理學原理,結(jié)合諸多案例,著重分析與“印象”相關的心理結(jié)構問題,意在引導人們克服印象形成過程中因偏見、先入為主、主觀預設、慣性思維等導致的認知扭曲與偏差,經(jīng)過由表及里、去偽存真的多方考察、深思,擺脫印象形成過程中的誤
本書通過生動的案例和實用的建議,引導我們學會如何傾聽自己內(nèi)心的聲音,找到那些被遺忘的夢想和發(fā)掘自我的潛能。審視自己的人生腳本,理解那些看似偶然的決策和行為背后的深層動機,重新思考自己的生活,發(fā)現(xiàn)那些被忽視的潛能和可能,去探索自我,去理解他人,與他人建立更深層次的關系,去接納多樣的生活,這正是閱讀這本書的意義所在。
本書系研究家庭社會學的學術著作,書中深入探討了家庭在社會結(jié)構中的核心作用。本書以家庭社會學的定義、歷史發(fā)展和研究方法為理論基礎,書中系統(tǒng)地分析了家庭結(jié)構、功能、關系以及與社會的互動;谝陨戏治,書中討論了現(xiàn)代社會中家庭的變革、面臨的問題及社會政策的影響。最后,對家庭社會學的未來進行了展望,提出了新興家庭形態(tài)和跨學科研
校園欺凌(Schoolbullying),指在校園內(nèi)外學生間一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體和心理傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。 任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為欺凌不但會對受傷者造成傷害,而且對欺凌者和旁觀者同樣會造成傷害。欺凌者由
本書較為全面展示福建省福安市桂林村的社會與文化,著重從桂林村的歷史沿革、鄉(xiāng)村治理、經(jīng)濟、宗族、教育醫(yī)療、風俗習慣等方面描述鄉(xiāng)村社會與文化的變遷。隨著時代發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,桂林村整體性經(jīng)濟得到發(fā)展,鄉(xiāng)村文化得以保護和繼承,在同類鄉(xiāng)村中具有一定的代表性。本書充分利用田野調(diào)查一手資料和地方文獻資料,展現(xiàn)閩東革命老區(qū)鄉(xiāng)
在《讀城記》中,易中天記錄了在不同城市的經(jīng)歷與所見所聞。通過閱讀這些故事,我們也閱讀了一個時代的風貌。城市和人一樣也是有個性的。有的粗獷,有的秀美,有的豪雄,有的溫情。北京"大氣醇和",上海"開闊雅致",廣州"生猛鮮活",廈門"美麗溫馨",成都"悠閑灑脫",武漢"豪爽硬朗"。就像喜歡品評人物一樣,人們也喜歡議論城市。城
兒童趣味百科·漫畫趣味中國式溝通啟蒙書