《中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告（2018）》是關(guān)于中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)綜合性研究報(bào)告，也是國(guó)內(nèi)首本關(guān)于我國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的藍(lán)皮書(shū)。本報(bào)告主要描述了2018年-2019年國(guó)內(nèi)冰上運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近，北冰南展、東進(jìn)西擴(kuò)的戰(zhàn)略延展、冰雪的重磅扶持政策相繼出臺(tái)，冰雪特色學(xué)校在全國(guó)范圍內(nèi)全面

武術(shù)，以其強(qiáng)身健體、養(yǎng)精益神、陶冶情操、鍛煉意志等實(shí)際功效，吸引了眾多愛(ài)好者。本書(shū)結(jié)合我國(guó)武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀以及中國(guó)武術(shù)段位制考評(píng)的相關(guān)內(nèi)容，編制出武術(shù)套路教程，分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。初級(jí)教程對(duì)應(yīng)中國(guó)武術(shù)段位制二段的考試內(nèi)容；中級(jí)教程對(duì)應(yīng)中國(guó)武術(shù)段位制三段的考試內(nèi)容；高級(jí)級(jí)教程對(duì)應(yīng)中國(guó)武術(shù)段位制四段的考試內(nèi)容。本書(shū)

人工智能在高速發(fā)展，而圍棋界已經(jīng)率先被AI改變了。AI給我們帶來(lái)了很多影響和幫助，但它只能告訴你答案，卻不能告訴你這個(gè)答案是怎么來(lái)的。本書(shū)將柯潔和AlphaGo的人機(jī)大戰(zhàn)、人類(lèi)世界大賽決賽對(duì)決、圍棋大師們的經(jīng)典名局、我和圍棋天才李昌鎬的精彩對(duì)決以及圍棋歷史趣事，通過(guò)對(duì)弈雙方心理和技術(shù)層面的角度解讀給大家看。并從以上內(nèi)容

本書(shū)從普拉提原則、鍛煉方法、觀點(diǎn)等方面論述了兒童和青少年練習(xí)普拉提的好處——促進(jìn)身體健康和心理健康。本書(shū)將兒童和青少年分為四個(gè)時(shí)期，這四個(gè)時(shí)期并不是界限分明，有重疊部分，這也符合解剖和生理、心理等對(duì)這一人群的分類(lèi)。本書(shū)認(rèn)為最適合鍛煉普拉提并獲益最大的年紀(jì)是9～13歲，對(duì)應(yīng)的是我國(guó)的小學(xué)三年級(jí)到初中二年級(jí)左右。本書(shū)剔除了

本書(shū)共13章內(nèi)容，講解了體育與健康知識(shí)，不僅介紹了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還介紹了運(yùn)動(dòng)生理、運(yùn)動(dòng)心理、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)保健、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)疾病、休閑體育等內(nèi)容。

“特種兵學(xué)校貼紙”系列為套書(shū)，共4本，是一套專(zhuān)為低年齡段讀者設(shè)計(jì)的軍事主題貼紙書(shū)，全套含800多張貼紙。貼紙素材取自暢銷(xiāo)系列“特種兵學(xué)校漫畫(huà)版”。栩栩如生的人物形象、先進(jìn)的軍事武器、豐富有趣的場(chǎng)景及徽章，主題多樣，12張大跨頁(yè)，800多個(gè)精心設(shè)計(jì)的貼紙，讓小軍迷愛(ài)不釋手。

本書(shū)分為“習(xí)題部分”和“答案部分”兩章，對(duì)習(xí)題優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)進(jìn)行講解，讓讀者感受“五子精華，一子輸贏”的奧妙。

本書(shū)首先對(duì)體育強(qiáng)國(guó)背景下現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行審視，并對(duì)現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本理論、學(xué)科基礎(chǔ)、工程規(guī)劃等方面的知識(shí)進(jìn)行分析；然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)能力、體能素質(zhì)與心理素質(zhì)等方面的能力發(fā)展進(jìn)行闡述；最后對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的監(jiān)控管理進(jìn)行闡述。

小朋友，你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界很神奇，世界上有許多好玩的東西?勇敢地去尋找一切問(wèn)題的答案，盡情地去探索這個(gè)未知的世界吧!這本書(shū)中的5個(gè)主題分別是興趣與好奇、傾聽(tīng)與表達(dá)、專(zhuān)注與堅(jiān)持、合作與探究、閱讀與書(shū)寫(xiě)。獲得知識(shí)的途徑很多，伙伴們可以在一起學(xué)習(xí)中相互啟發(fā)、相互幫助，學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

本書(shū)通過(guò)理論梳理和理論創(chuàng)新,構(gòu)建了幼兒體育制度研究的理論框架。研究從制度體系構(gòu)建層面全面獲取國(guó)際上不同國(guó)家和地區(qū)幼兒體育的發(fā)展概貌和制度建設(shè),尋找促進(jìn)幼兒體質(zhì)改善、提高幼兒健康水平的良方,是對(duì)我國(guó)幼兒體育研究的一個(gè)理論拓展。研究分門(mén)別類(lèi)且全面呈現(xiàn)了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外有關(guān)幼兒體育的學(xué)術(shù)研究成果,進(jìn)一步厘清幼兒體育的內(nèi)涵和幼兒體育