體育與健康課程是一門遵循學生身心發(fā)展特點和學習規(guī)律，以身體練習為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內(nèi)容，以培養(yǎng)學生的體育與健康學科核心素養(yǎng)、促進學生身心健康發(fā)展為主要目標的課程，具有基礎(chǔ)性、實踐性、自主性和融合性等特征�！扼w育與健康》分為基礎(chǔ)模塊與拓展模塊兩大部分，基礎(chǔ)模塊共三章，分別為體育文化、健康教育
本書由南京工業(yè)大學教師劉麗穎著。體育作為一種負載著政治、經(jīng)濟、技術(shù)與文化的多元話語體系，在新時代面臨的是傳播觀念的巨大變遷、傳播空間的不斷擴展和碎片化，以及在體育大眾傳播形態(tài)、體育組織運作模式、體育人際交往方式等方面的變革，這些問題逐漸被學界所關(guān)注，但在體育學領(lǐng)域尚缺乏更加系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性的考察。本書立足全球化、現(xiàn)代化視
本書是為開設(shè)極限飛盤新興課程、開展極限飛盤運動的學�；蚓銟凡慷帉懙慕滩摹骞参逭�，主要包括四個方面的內(nèi)容：一、概述極限飛盤項目特點、價值、起源、發(fā)展沿革與趨勢，總結(jié)比賽制度與裁判員制度內(nèi)容，歸納極限飛盤精神與內(nèi)涵以及評價方法；二、介紹極限飛盤技、戰(zhàn)術(shù)體系；三、介紹高校飛盤教學與訓練體系、社會飛盤俱樂部飛盤推廣與訓練
本書為學術(shù)著作。社區(qū)體育作為社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，對于促進居民身心健康、增強社區(qū)凝聚力、提高城市文明程度具有重要意義。本書從八個方面論述了現(xiàn)代社區(qū)體育的發(fā)展，具體內(nèi)容分別為社區(qū)體育基本理論，現(xiàn)代社區(qū)體育的文化審視，現(xiàn)代社區(qū)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，城市、農(nóng)村與城鎮(zhèn)社區(qū)體育，社區(qū)體育工作的目標與原則，社區(qū)體育工作過程與工作內(nèi)容，
該教材對體育競賽的基本理論作了簡明的闡述，對體育競賽的組織工作和體育競賽方法作了詳盡的敘述，對各單項體育競賽項目的競賽方法及編排作了較全面的介紹。教材中的內(nèi)容基本匯集了當前有關(guān)體育競賽組織編排的所有組織和編排方法，囊括了26項體育競賽的競賽方法及編排，在每個競賽項目中都附有最新的競賽規(guī)程摘要和競賽表格。同時還介紹了30
教材教學內(nèi)容由體操發(fā)展概論、基本體操、競技體操、體操健身原理與方法和體操游戲五章構(gòu)成，全面而系統(tǒng)地闡述了體操理論知識、體操教學技能、體操鍛煉的手段與方法等內(nèi)容。體操理論知識包括體操基礎(chǔ)理論、體操健身原理等；體操鍛煉的手段與方法包括徒手體操、輕器械體操、器械體操、全民健身器械等四個部分；體操教學技能的培養(yǎng)內(nèi)容含有隊列隊形
只有完善的青少年足球訓練體系才能培養(yǎng)出精英足球運動員。不斷提升足球訓練體系的科學化水平，是每位足球訓練管理者的首要任務(wù)。本書從青少年足球訓練體系的質(zhì)量管理與績效評估的視角，分析了國外青少年足球訓練管理的理論基礎(chǔ)，梳理了全面質(zhì)量管理與績效評價的理論在體育組織領(lǐng)域中的應(yīng)用與發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合案例總結(jié)了國外青少年足球訓練體系績
本教材意在參照一般文化學研究框架的基礎(chǔ)上，依據(jù)一般文化學的理論和方法挖掘體育的文化價值和意義，探索體育文化產(chǎn)生、發(fā)展和興盛的原因、機制和意義，對體育文化結(jié)構(gòu)與功能、類型與模式、比較與交流、沖突與變遷等進行闡釋，并結(jié)合當前實際對體育文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代化、改革開放以來中國體育文化的演進歷程與現(xiàn)實場域、體育文化整合與當代世界體育
本書著重對體育特色小鎮(zhèn)的歷史進程及未來發(fā)展進行研究。首先介紹體育小鎮(zhèn)的定義、興起背景、特征、類型及構(gòu)成，其次分析體育特色小鎮(zhèn)的建設(shè)理論與名單，接著對我國體育特色小鎮(zhèn)的建設(shè)現(xiàn)狀、問題及未來展望進行詳細研究，最后探討國外體育特色小鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展及對我國的啟示。本書緊扣主題，結(jié)構(gòu)完整，論述嚴謹，內(nèi)容豐富，理論與方法有機結(jié)合，能
本書主要內(nèi)容涵蓋高校體育訓練與教學理論概述、高校體育訓練的內(nèi)容與方法、高校體育教學技能的培養(yǎng)、高校體育訓練與教學的互動與融合、高校體育訓練與教學的評估與反饋、高校體育訓練與教學的師資隊伍建設(shè)、高校體育訓練與教學的創(chuàng)新應(yīng)用與發(fā)展趨勢。本書旨在幫助讀者深入了解高校體育訓練與教學的理論知識和實踐技巧，從而提高自身的體育訓練與
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