防身術(shù)與人類生存發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。隨著歷史的發(fā)展，防身術(shù)也逐漸成為人們喜愛的健身運動。防身術(shù)是一種徒手搏擊術(shù)，是中國武術(shù)攻防格斗技術(shù)的一種形式。它主要運用踢、打、摔、拿等武術(shù)技擊方法，以制服對方、保護自己為目的。本書主要對防身術(shù)做了全面系統(tǒng)的詮釋，介紹了防身術(shù)的起源、發(fā)展、自我身體評價、運動價值、運動保護、防衛(wèi)和

《推進我國體育強國建設與發(fā)展策略問題研究》一書作為國家體育總局第三十八、三十九期干部進修班論文及課題研究成果匯編，是兩期干部進修班班學員學習成果的匯總及梳理，其出版對促進體育改革與發(fā)展具有一定的理論意義。本書圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略，體育事業(yè)自身發(fā)展等領域，針對體育改革任務、體育發(fā)展方式、體育項目發(fā)展策略、體育發(fā)展保障條件等方

作為一項新興的體育運動，啦啦隊運動在我國體育文化建設中發(fā)揮著越來越重要的作用。啦啦隊運動是在美國特有的文化生態(tài)環(huán)境中產(chǎn)生的，從文化生態(tài)學的視角研究美國啦啦隊運動的發(fā)展，深入剖析美國啦啦隊運動與文化生態(tài)環(huán)境的關(guān)系及其發(fā)展的有效途徑，為中國啦啦隊運動的發(fā)展提供理論指導。依據(jù)文化生態(tài)基本理論，結(jié)合作者在美國俄亥俄州立大學調(diào)研

本書美國帆船協(xié)會(ASA)認證培訓教材，一直都是帆船競賽戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略方面的圣經(jīng)。本書共14個章節(jié)，圍繞怎樣贏得一場帆船比賽這一中心課題，分別從操船技術(shù)(迎風、順風、橫風、球帆操作)，競賽策略，起航戰(zhàn)術(shù)(包括迎風、順風、橫風起航)，競賽規(guī)則，船船戰(zhàn)術(shù)等各個方面，配合詳細清楚的插圖，深入細致地講解了各種贏得競賽的方法戰(zhàn)術(shù)。

本書是此次培訓班的成果匯編，書中對該次培訓的課堂內(nèi)容及學員的心得體會、經(jīng)驗交流進行了記錄和梳理，內(nèi)容全面、前沿性強，涉及美國運動科學在體能訓練方法、運動營養(yǎng)補充、運動生物科學在競技體育訓練發(fā)揮作用的原理和機制等方面的先進理念和最新科研成果，以及美國職業(yè)體育運動隊在科醫(yī)人員構(gòu)成、保障機制、運行模式以及教練員培訓、訓練計劃

2018年4月10日至7月12日，2018年10月16日至12月14日，中央黨校中央國家機關(guān)分校國家體育總局2018年干部進修班和專題研究班在體育總局黨校舉行。在學習過程中，學員們學風扎實，上課認真聽課，勤做筆記；研討發(fā)言踴躍，討論充分；課后虛心求教，堅持自學。同時，學員們還將學習內(nèi)容與自己的本職工作緊密結(jié)合，圍繞國家

本書主要分為(1)運動生理學基礎部分包括運動與骨骼肌、運動與物質(zhì)能量代謝、運動與氧攝取和運輸以及運動時的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)等。這樣編排對整個人體生理學的理解有個系統(tǒng)性和整體性的認識，但又通俗易懂。(2)運動訓練生理學包括有氧無氧工作能力、身體素質(zhì)、運動過程中人體機能變化規(guī)律、特殊環(huán)境生理學和運動技能的學習等章節(jié)。這些內(nèi)容是運

本書第一版出版于2013年，分為體育概況，體育教育專業(yè)介紹與課程設置，體育教育專業(yè)學生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，體育教育專業(yè)主干課程學習內(nèi)容與方法、新型體育項目類、地方性體育項目類和智力體育項目類介紹，體育教育專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)等。本次修訂替換了書中舊的課程標準、本科生培養(yǎng)方案，所選案例也更具有時代感、代表性，更新更貼近

本書主要內(nèi)容：一、中國體育舞蹈聯(lián)合會辦賽指南。二、中國體育舞蹈聯(lián)合會參賽指引。三、中國體育舞蹈聯(lián)合會賽事活動評估。四、中國體育舞蹈聯(lián)合會拓展項目賽事。本書的特色之處：賽事各階段流程均有清晰預覽圖，并對各個流程環(huán)節(jié)操作進行了細節(jié)說明，再到規(guī)范的賽事文件附錄。從各個角度呈現(xiàn)體育舞蹈賽事的運行管理，且能依據(jù)此書的流程進行中國

本書主要針對功能性不良姿勢的評估與糾正，而非腦癱、小兒麻痹癥等神經(jīng)性問題引起的病理性不良姿勢。書中圖文并茂，將常見的幼兒不良姿勢及干預技術(shù)介紹給大家。要了解不良姿勢的基礎知識，請閱讀第1部分至第3部分；第4部分、第5部分介紹了約30個測評指標，若有陽性的指標，則分別在第6部分、第7部分中可以找到相應的干預練習動作；第8