為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

“預(yù)防醫(yī)學(xué)”是一個(gè)進(jìn)展迅速的學(xué)科，近年來，各院校對其發(fā)展非常重視，對預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)也提出了更高的要求。全書共分為四篇，分別從常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法、流行病學(xué)方法應(yīng)用、人類環(huán)境與健康、疾病的預(yù)防與控制對預(yù)防醫(yī)學(xué)做了深入的探討。本書可供預(yù)防醫(yī)學(xué)本科及高職院校學(xué)生使用。

本書分“人與水”、“健康水”、“怎樣飲水”三篇，介紹了水的發(fā)源以及和人體健康的關(guān)系、水相關(guān)典故以及傳說、飲用水標(biāo)準(zhǔn)、健康的飲水方式和方法等。書末附有論水、頌水，以及相關(guān)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

本書分為綜合管理、業(yè)務(wù)管理和附錄三篇，內(nèi)容包括：綜合目標(biāo)管理、人力資源管理、科研管理、財(cái)務(wù)管理、疾控衛(wèi)生應(yīng)急管理、公共衛(wèi)生監(jiān)測管理、現(xiàn)場工作管理、傳染病管理、慢性病管理、信息化建設(shè)等。

醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)學(xué)是各院校醫(yī)藥經(jīng)營與管理、中藥制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)等專業(yè)的基礎(chǔ)課程。教材分十章，內(nèi)容包括對數(shù)據(jù)的整理與統(tǒng)計(jì)描述、隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量的概率分布與數(shù)字特征、抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)與回歸分析、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)、Excel在統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用和SPSS使用簡介等。本教材重案例、重概念、重基礎(chǔ)，

本書緊扣流動(dòng)人口健康需求，以為主，既有常見病、多發(fā)病的實(shí)際知識(shí)，又有健康生活方式的指導(dǎo)，希望能為流動(dòng)人口掌握健康知識(shí)，樹立健康觀念，形成健康生活方式提供參考和幫助。

本書由人口死亡信息報(bào)告及死因數(shù)據(jù)分析；疾病和有關(guān)健康問題的國際統(tǒng)計(jì)分類兩部分組成，主要內(nèi)容包括：人口死亡信息報(bào)告；與健康有關(guān)的國際分類家族等。

本書從新手爸爸的視角出發(fā)，重點(diǎn)闡述1歲以內(nèi)寶寶的醫(yī)、食、住、行四方面的知識(shí)，讓“奶爸”們在短期內(nèi)了解育兒精髓，解除育兒過程中遇到的困惑和難題。

本書介紹了體質(zhì)學(xué)說的基本理論知識(shí)，按照青春期、孕前、孕期、圍產(chǎn)期、產(chǎn)后等順序分述各時(shí)期女性體質(zhì)特點(diǎn)，并列舉了各時(shí)期常見疾病的治療和保健，此外還包含了乳腺疾病的體質(zhì)保健，妊娠期及哺乳期用藥與飲食禁忌等內(nèi)容。

要想讓未來的寶寶更好、更出色，重要的前提是孕媽媽的飲食營養(yǎng)要全面、科學(xué)、合理。孕期營養(yǎng)的補(bǔ)充除了滿足胎兒生長發(fā)育的需求外，還要為分娩和哺乳時(shí)的高熱量消耗做好營養(yǎng)儲(chǔ)備。在此期間，孕媽媽必須保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)素的均衡攝入，才能確保母子平安健康。