吃好睡好是瘦身成功的關(guān)鍵。在睡眠領(lǐng)域有多年深入研究的唐堂先生，被人親切地稱為“現(xiàn)實版睡眠大師”。他根據(jù)親身減肥經(jīng)歷，提煉出火爆社交媒體的“42天睡眠減肥法”，并在本書中詳細(xì)介紹其理論依據(jù)、減肥步驟和注意事項，以42天為周期，帶你完成一次“身心靈”之旅。連體重都無法掌控的人，何以掌控人生。減肥，我知道你嘗試過很多次，但這

世界范圍內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)正在醫(yī)療、教育領(lǐng)域掀起一場革命，有望極大地提高服務(wù)效率，增加居民公平獲得優(yōu)質(zhì)醫(yī)療和教育的機(jī)會，但也受到了一些阻礙，本報告將聚焦互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療、教育的深度結(jié)合，研究包括互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、教育與傳統(tǒng)醫(yī)療教育的差異、帶來的挑戰(zhàn)、在中國的發(fā)展等一系列問題，并提出相應(yīng)的建議。

本書以提高老年養(yǎng)生保健應(yīng)用能力為目標(biāo)，從專業(yè)培養(yǎng)角度出發(fā)，確定教材的具體內(nèi)容。本書共分為十二個項目，包括中醫(yī)養(yǎng)生基本知識、精神養(yǎng)生、環(huán)境養(yǎng)生、起居養(yǎng)生、睡眠養(yǎng)生、飲食養(yǎng)生、運(yùn)動養(yǎng)生、雅趣養(yǎng)生、按摩養(yǎng)生、藥物養(yǎng)生、四時養(yǎng)生、部位養(yǎng)生。本書突出理論與實踐技能相結(jié)合，采用情境導(dǎo)入方法，注重學(xué)生專業(yè)核心能力的培養(yǎng)，力求適應(yīng)高職

1.更具科學(xué)性。作者以北大醫(yī)學(xué)博士、復(fù)旦大學(xué)兒童心理學(xué)博士后積淀下來的理論知識和武漢同濟(jì)醫(yī)院10年工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)，配合7年帶養(yǎng)2個孩子的感受，深度剖析了母乳喂養(yǎng)相比于配方奶粉喂養(yǎng)更大的優(yōu)勢。2.讀者更關(guān)注。本書不僅解析了母乳喂養(yǎng)的優(yōu)勢，還對母乳喂養(yǎng)過程中的常見疑問進(jìn)行了解答，并對育兒過程中常見的行為誤區(qū)和謠言進(jìn)行了辟謠

本冊藍(lán)皮書以提升學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、可讀性、傳承性為宗旨，以服務(wù)行業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，以執(zhí)業(yè)藥師工作為根本，力求能夠豐富內(nèi)容并轉(zhuǎn)型升級，發(fā)揮專家學(xué)者特別是中國藥科大學(xué)專家團(tuán)隊和學(xué)術(shù)平臺優(yōu)勢，加強(qiáng)對國內(nèi)外執(zhí)業(yè)藥師事業(yè)發(fā)展研究，推動我國執(zhí)業(yè)藥師事業(yè)科學(xué)、健康與可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)藥學(xué)服務(wù)型人才培養(yǎng)體系建設(shè)，提升廣大執(zhí)業(yè)藥師踐行藥學(xué)服務(wù)的

本書從認(rèn)清各類醫(yī)療器械、了解醫(yī)療器械基本知識、家庭醫(yī)療設(shè)備安全使用須知、醫(yī)療器械安全法律法規(guī)及維權(quán)知識等方面，向您介紹安全使用醫(yī)療器械的基本常識，幫助您了解如何正確使用醫(yī)療器械，增強(qiáng)安全合理使用醫(yī)療器械意識，保障自己及家人的身體安全健康。

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)作為實現(xiàn)公民健康權(quán)的必要手段，其改革歷程直接體現(xiàn)著政府對它的價值定位、發(fā)展模式選擇、經(jīng)濟(jì)增長與公平的互動，以及政府、市場與公民的關(guān)系。本書通過對1949年至今的中國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革中公平的波動軌跡及動因進(jìn)行分析，試圖回答三個問題：（1）新中國成立以來，中國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)歷史沿革中公平的波動軌跡是什么？（2）為

《預(yù)防醫(yī)學(xué)（第二版）》共16章，涵蓋緒論、環(huán)境與健康、食物與健康、職業(yè)衛(wèi)生與健康、健康教育與促進(jìn)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計方法、疾病的預(yù)防與控制、慢性非傳染病的預(yù)防與控制、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與應(yīng)急處理。教學(xué)時數(shù)為64學(xué)時（其中理論教學(xué)54學(xué)時，實踐教學(xué)10學(xué)時）。《預(yù)防醫(yī)學(xué)（第二版）》每章開篇均以案例介紹開始，增加了教學(xué)的

本書以近年來發(fā)布的有關(guān)學(xué)前教育的新文件精神為指引，對第1版《幼兒衛(wèi)生保育教程》進(jìn)行了大幅度的修改，特別是結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)課程改革要求，適當(dāng)增加了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“單元導(dǎo)言”“案例分析”等促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的小欄目。本版教材主要內(nèi)容包括：幼兒的健康與保育、幼兒的解剖生理特點(diǎn)與衛(wèi)生、幼兒的心理衛(wèi)生、幼兒一日生活的保育、幼兒常

本書是全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書。全書按照護(hù)士新考試大綱的要求，在認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。在編寫結(jié)構(gòu)上分為正文和歷年考點(diǎn)串講兩部分，正文部分按照考試大綱的要求展開，既考慮到知識點(diǎn)的全面性，又突出重點(diǎn)，對�？蓟蚩赡芸嫉闹�識點(diǎn)詳細(xì)敘述，對需要重點(diǎn)記憶的知識點(diǎn)用波浪線的形式加以突出，重要的關(guān)鍵詞以黑體字的