"《何以為父(漫畫版)(函套共2冊)》是一套專門為爸爸群體精心打造的家庭教育指南。孩子的教育如畫圓,媽媽畫一半,爸爸畫一半,缺了爸爸那一半,媽媽再努力也不能使其完整……爸爸的智慧啟迪孩子的一生,爸爸的品格影響孩子的終身發(fā)展。父親在家庭教育的確認,會對孩子的健康成長造成較為深遠的影響。 本套書從父親的實際需求出發(fā),以漫
本書分為以下板塊:(1)新高考志愿填報:介紹新高考省份志愿設(shè)置、填報方式和要求。(2)考試:介紹考期考生復(fù)習(xí)、心理調(diào)適、突發(fā)情況的處理、考場應(yīng)試技巧等內(nèi)容。(3)報考:這是本書的核心部分,從院校(一般院校和特殊院校,如軍事院校、體育院校、藝術(shù)院校、中外合作辦學(xué)、獨立學(xué)院、民辦高校和高職高專)、特殊考生(保送生、師范生、
本書契合了當(dāng)下日益深化的全球化進程,發(fā)展了“全球場域”的概念并將其作為全書的理論背景,廓清了近年來跨文化傳播學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展與變化。本書更新了跨文化傳播學(xué)的研究問題、研究對象與理論工具,對近年來學(xué)界出現(xiàn)的與跨文化傳播學(xué)相關(guān)的各種理論、主義、思潮進行了細致的梳理與分析,并增加了對“人工智能技術(shù)”“后人類進程”等的討論,以建
本書是國家一流本科課程配套教材,全書共15章,主要內(nèi)容有:美育性質(zhì)、功能和意義,中國美育思想與中華美育精神、西方美育思想,美的本質(zhì)、美與形式、美的特征,中國傳統(tǒng)審美范疇、西方傳統(tǒng)審美范疇、現(xiàn)代審美范疇,自然審美、社會審美、科學(xué)審美與技術(shù)審美、藝術(shù)審美等。 本書的編寫立足于長期教學(xué)實踐,理論與實踐相結(jié)合,美育與藝術(shù)教育相
《中國圖書館事業(yè)發(fā)展報告·全民閱讀卷》是國家圖書館研究院重要研究品牌的階段性成果,目前已出版農(nóng)村圖書館卷、數(shù)字圖書館卷、少年兒童圖書館卷等。全民閱讀卷以中國圖書館為研究實體,以全民閱讀為研究對象,側(cè)重從圖書館閱讀資源、閱讀環(huán)境、閱讀推廣活動、數(shù)字閱讀服務(wù)、特殊群體閱讀服務(wù)、全民閱讀合作等視角對全民閱讀事業(yè)的歷史回顧、發(fā)
《大學(xué)與學(xué)科》雜志貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅守學(xué)術(shù)性、國際性、政策性和實踐性的辦刊定位,力爭成為大學(xué)與學(xué)科建設(shè)研究領(lǐng)域的新窗口、學(xué)術(shù)思想探索的新高地、實踐經(jīng)驗交流的新平臺。
"“語文報小學(xué)生同步金獎作文”系列是語文報社組織的金獎作文比賽的精選,與統(tǒng)編小學(xué)語文教材配套使用,方便小學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)借鑒。這套書以統(tǒng)編教材為綱,按年級(1-6年級)分冊,其中,1-2年級各一冊,3-6年級每個年級分為上下兩冊,小學(xué)階段全10冊。以單元習(xí)作訓(xùn)練為主題,每一個主題分設(shè)如下欄目。黑板敲一敲:提出問題,以輕松的
"本書依據(jù)國家政策對教學(xué)內(nèi)容的要求,分為理論篇與勞動實踐篇,組織學(xué)生科學(xué)展開生活、生產(chǎn)和服務(wù)性的勞動實踐,全面提高學(xué)生的勞動素養(yǎng),樹立學(xué)生正確的勞動觀念,培養(yǎng)必備的勞動能力,培育積極的勞動精神,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和勞動品質(zhì)。在專業(yè)課程講授中,有機融入勞動教育元素,在課堂外、校園外活動中安排勞動實踐,利用校園文化建設(shè)的時
"《名著原來這么好看:別樣的〈紅樓夢〉》以全新的視角,對《紅樓夢》的主題意蘊進行合邏輯的解讀,對雅人雅事進行分類闡釋,對其辯證關(guān)系進行深入思考,使其更清晰、易讀;從生活情境入手,關(guān)聯(lián)課內(nèi)知識,進行拓展延伸和遷移應(yīng)用,使其更生動、有趣。感悟青春之美,探尋其寄托的理想情懷和豐富的文化內(nèi)涵。本書針對中學(xué)各學(xué)段學(xué)生的閱讀特點,