本書是傳統(tǒng)體育方面的著作。首先從寬泛的層面上闡述了民族傳統(tǒng)體育概述、民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)業(yè)等,然后立足于廣西,對廣西民族傳統(tǒng)體育文化開展了調(diào)查、論述了廣西民族傳統(tǒng)體育文化的生存現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、分析了廣西民族傳統(tǒng)體育文化資源開發(fā)利用現(xiàn)狀、并進一步對廣西民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式開展了實證研究、提出了廣西民族傳統(tǒng)體育文化資
本書以創(chuàng)新教育理念為指導重點研究體育教學的創(chuàng)新與發(fā)展,在調(diào)查與分析體育教學發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,重點研究了體育教學內(nèi)容、體育教學方法、體育教學模式、體育教學主體、體育教學管理等各個方面的創(chuàng)新與發(fā)展,同時還研究與討論了保障以上各個方面順利發(fā)展的內(nèi)容體系,通過這些內(nèi)容的研究能構(gòu)建一個健全與完善的體育教學體系,從而推動我國體育教
本書共分為6個部分,分別是緒論、民航服務(wù)人員身體基本姿態(tài)訓練、民航服務(wù)人員不良形體矯正訓練、民航服務(wù)人員形體素質(zhì)訓練、民航服務(wù)人員形體基礎(chǔ)綜合訓練和民航服務(wù)人員形體強化綜合訓練。
本書是在作者博士畢業(yè)論文基礎(chǔ)上進行修改、完善最終形成的。通過挖掘史料,整理出關(guān)于中國古代射箭發(fā)展史相關(guān)資料,這其中有一部分資料在已有研究中并未見到,這為本研究提供了非常好的素材,也使本研究內(nèi)容較為新穎。作為中國古代優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化,本書從多層次、多視角研究射箭與其所處各個社會歷史背景之間的關(guān)系,論證其對社會各領(lǐng)域發(fā)
對于近代學校體育的研究,學界目前主要是從以下方面展開的:學制、體育教育思想、各級學校的體育教育、課程設(shè)置、教科書等等。借助以往的研究基礎(chǔ),本書以一種新的思路——從群體入手,較為整體地進行晚清學校體育的研究;從研究的時間段而言,作者把時間聚焦于晚清新政時期這一學校體育建構(gòu)的重要時期,這樣亦可使研究更為深入細化。而關(guān)于這一
《圍棋AI教室:基礎(chǔ)訓練.提高班》為“圍棋AI教室:基礎(chǔ)訓練”提高班篇。內(nèi)容為死活、手筋、收官和新手新型。該書特別適合提高班的學棋兒童閱讀,講解清晰明了、簡單高效,讓學棋兒童少走彎路,對學棋兒童“升級入段”有很大的幫助!秶錋I教室:基礎(chǔ)訓練.提高班》具有三大特點:一是強調(diào)啟發(fā),圖多文字少,較少說教;二是著重培養(yǎng)學棋
這是一本中等職業(yè)學校的教材。形體訓練,作為一門課程,是20世紀晚期才進入旅游類學校課堂的。本書在對我國傳統(tǒng)修身文化合理繼承的同時,借鑒了西方科學的形體訓練理論和技巧,并且對教材還融入了思考與練習等配套資源來實現(xiàn)“助學”,使得本教材具有相當?shù)膶嵱眯浴?/p>
《圍棋AI教室:基礎(chǔ)訓練.初級班》為“圍棋AI教室:基礎(chǔ)訓練”初級班篇。內(nèi)容為死活、手筋、收官和圍棋AI新手新型。該書特別適合初級班的學棋兒童閱讀,講解清晰明了、簡單高效,讓學棋兒童少走彎路,對學棋兒童“升級入段”有很大的幫助!秶錋I教室:基礎(chǔ)訓練.初級班》具有三大特點:一是強調(diào)啟發(fā),圖多文字少,較少說教;二是著重
《絕境中的史詩馬拉多納傳奇一戰(zhàn)》,解構(gòu)了1990世界杯1/8決賽的分分秒秒,揭示了賽場上被巴西隊壓迫得喘不過氣的阿根廷隊,在馬拉多納的率領(lǐng)下,在絕境中爆發(fā)出的強大血性和能量,并且展開了一段段深層次的、蕩氣回腸的、幕后的精彩故事,令讀者可以充滿快感地感受30多年前生動的迭戈和卡尼吉亞,并向英年早逝的球王馬拉多納致敬!
民國時期的體育文化在晚清時期的基礎(chǔ)上得到初步發(fā)展,近代體育文化水平較之晚清時期雖有較大提升,然歷程極為艱辛,與世界體育強國相比也仍有較大差距。民國時期舉辦的全國運動會是當時中國國內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的綜合性體育運動會,它很好地展現(xiàn)了中國近代體育文化的發(fā)展水平。民國全運會的舉辦歷盡艱辛,步履蹣跚,經(jīng)歷了從無到有、從小到大