2021年，值《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊40周年，學(xué)報(bào)編輯部從創(chuàng)刊以來(lái)刊發(fā)的文章中，遴選出最具代表性的名家名作，集結(jié)成冊(cè)。全書分為人文社會(huì)科學(xué)方法論研究、馬克思主義與中國(guó)道路、古今中外哲學(xué)的中國(guó)審視、中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)管理理論探索與創(chuàng)新、中國(guó)全面依法治國(guó)理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展、世界政治與中國(guó)視角、文思勝境與時(shí)代精神、古今

《漫畫職場(chǎng)槽邏輯：槽多多在K公司》一書是以黑白線條勾勒出的系列短篇漫畫，講述主角槽多多在“洪沌集團(tuán)K公司”的職場(chǎng)故事，分“工作”“成長(zhǎng)”“關(guān)系”“心態(tài)”4個(gè)部分共56篇。漫畫用曲折夸張的情節(jié)和活潑詼諧的語(yǔ)言，深入探討了工作、成長(zhǎng)、處世乃至人生的哲理。本書并非專門針對(duì)職場(chǎng)小白的教程，而是供過(guò)來(lái)人品評(píng)的“平行宇宙”式的“職

《創(chuàng)意管理學(xué)》初步構(gòu)建了以“創(chuàng)意價(jià)值”為核心，以創(chuàng)意生成的過(guò)程管理為手段，以創(chuàng)意個(gè)體和創(chuàng)意組織為管理對(duì)象，包括創(chuàng)意人格、創(chuàng)意思維、創(chuàng)意價(jià)值、創(chuàng)意故事、創(chuàng)意場(chǎng)景、創(chuàng)意產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)意營(yíng)銷和創(chuàng)意組織等內(nèi)容的創(chuàng)意管理體系。本書共分九章，第一章為導(dǎo)論篇，第二章至第四章為創(chuàng)意管理的原理篇，第五章至第九章為創(chuàng)意管理的機(jī)制篇。《創(chuàng)意管理學(xué)

2016年，中辦、國(guó)辦發(fā)布的《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見》首次提出發(fā)揮社會(huì)組織在民間對(duì)外交往中的作用。在這一背景下，我國(guó)社會(huì)組織參與海外援助出現(xiàn)了快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。然而，由于起步較晚，我國(guó)社會(huì)組織走出去的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)積累還非常有限，還需要在學(xué)習(xí)國(guó)外民間組織參與海外援助的基礎(chǔ)上，構(gòu)建有中國(guó)特色的社

這是一本由美國(guó)著名心理學(xué)教授所著關(guān)于人類發(fā)展的社會(huì)心理學(xué)著作。本書研究了社會(huì)文化對(duì)人類個(gè)體發(fā)展的影響。作者從產(chǎn)前發(fā)育、分娩期開始,到最后老年期、死亡,將人的一生分成12個(gè)階段。在每一階段,作者都以不同的社會(huì)文化作為切入點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)方法,分析人的成長(zhǎng)過(guò)程和心理發(fā)展是如何受到環(huán)境的影響的。在這個(gè)文化多樣、全球化的時(shí)代,我

本書立足于安全學(xué)科與工程相關(guān)的安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理、職業(yè)衛(wèi)生工程等專業(yè)數(shù)據(jù)及調(diào)查研究案例的特點(diǎn)，以分析研究目的和數(shù)據(jù)類型為基礎(chǔ)，針對(duì)每一案例的數(shù)據(jù)，說(shuō)明如何選用分析方法，并解釋為什么要用這種方法，以及如何通過(guò)SAS統(tǒng)計(jì)分析軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)分析過(guò)程，進(jìn)而對(duì)SAS統(tǒng)計(jì)軟件的輸出結(jié)果給出詳細(xì)的解釋。

作者為我們的時(shí)代病癥開出了良方，她提出了“社交健康”的概念和“社交健康六邊形”的綜合解決方案。所謂社交健康，是指我們?cè)谡�確的時(shí)間與正確的人溝通正確的知識(shí)的行為，而社交健康六邊形則是充分利用管理、溝通和第六感來(lái)應(yīng)對(duì)知識(shí)、時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。社交健康六邊形不僅可以應(yīng)用在商業(yè)及公共領(lǐng)域，而且能有效解決個(gè)人工作和生活領(lǐng)域的問(wèn)

本次修訂主要有三個(gè)方面的變化:一是調(diào)整、精簡(jiǎn)全書結(jié)構(gòu),將第三版的12章縮減到10章;補(bǔ)充、增加了許多新的內(nèi)容、案例、文獻(xiàn)及各章檢測(cè)題、參考書目。二是更加注重公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)的中國(guó)化,在消化國(guó)外公關(guān)理論、方法的同時(shí),注意吸收國(guó)內(nèi)公關(guān)事業(yè)的新成果,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和近現(xiàn)代中國(guó)革命、建設(shè)的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),關(guān)注當(dāng)今時(shí)代公關(guān)事業(yè)

本書中，作者利用其豐富的社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地講述了談判的精髓并用具體的例子來(lái)定義概念。本書從心理學(xué)角度出發(fā)，闡述談判的定義，談判是什么，在談判中需要做什么，談判會(huì)影響到什么；接著講述談判的背景、談判產(chǎn)生的必要條件、談判各方的利益分歧及相互依賴的關(guān)系：然后介紹談判的動(dòng)機(jī)、談判中采用的方法及由此引出的認(rèn)知變量和情緒變量、

本書為浙江省社科規(guī)劃課題的結(jié)題成果,從認(rèn)同理論視域闡述主體性的內(nèi)涵,揭示認(rèn)同與主體性的相互關(guān)系。認(rèn)同不僅是主體確立的內(nèi)在機(jī)制,而且是人類社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制。書稿立論正確,導(dǎo)向鮮明,從認(rèn)同的理論與實(shí)踐邏輯、認(rèn)同體系的建構(gòu)、基于認(rèn)同的民主實(shí)現(xiàn)路徑等方面展開研究,提示了認(rèn)同與主體性之間的相互關(guān)系,討論了認(rèn)同的理論基礎(chǔ)、體