本教材為中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材和全國醫(yī)學(xué)高等專科教育案例版規(guī)劃教材，主要供高職高專臨床醫(yī)學(xué)和護理學(xué)專業(yè)使用，也可供醫(yī)學(xué)技術(shù)類、衛(wèi)生管理類、藥學(xué)等專業(yè)使用。教材以人體器官系統(tǒng)的功能為主線展開編寫，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、排泄、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能

《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》根據(jù)編寫大綱的要求，并總結(jié)了編者多年的醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)實踐，聯(lián)系醫(yī)學(xué)實際，參考多種細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)等方面的教材、專著編寫而成。全書共15章，內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞生物學(xué)研究方法、細(xì)胞的分子基礎(chǔ)、細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜運輸、細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)、細(xì)胞核、細(xì)胞骨架、線粒體、細(xì)胞連接與細(xì)胞外基質(zhì)、細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、

《高等醫(yī)藥院�；�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)系列教材：人體顯微形態(tài)學(xué)實驗（第2版）》將細(xì)胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)的實驗教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行融合，按照從細(xì)胞到組織、從正常到病理、從基礎(chǔ)到綜合的實驗教學(xué)理念進(jìn)行編寫，使學(xué)生通過顯微形態(tài)學(xué)實驗的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握顯微形態(tài)學(xué)理論知識和常用的研究方法。在此基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和創(chuàng)新性實驗項目

《全國高等院校實驗教學(xué)規(guī)劃教材：人體寄生蟲學(xué)實驗指導(dǎo)（第2版）》為高等醫(yī)學(xué)院校實驗教學(xué)使用教材�！度珖�高等院校實驗教學(xué)規(guī)劃教材：人體寄生蟲學(xué)實驗指導(dǎo)（第2版）》分十章。內(nèi)容包括實驗總則，常見人體寄生的線蟲、吸蟲、絳蟲、原蟲及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的實驗內(nèi)容，寄生蟲標(biāo)本的采集與保存，寄生蟲病實驗動物模型等。書中附有常見寄生蟲的形態(tài)

歷代流傳下來的文字、圖畫、實物和傳說告訴我們，古人是一直在研究自己的。他們不斷地發(fā)出疑問：眼睛何以能看？大腦怎樣工作？吃進(jìn)的食物到哪里去了？胸膛的起伏意味著什么？他們當(dāng)然也想知道高矮胖瘦的原因，生兒育女的秘密，衰老、死亡的道理……《趣味百科系列：人體大揭秘》帶你走進(jìn)不可思議、神奇的人體之旅。《趣味百科系列：人體大揭秘》

人體的2／3是水，人體有206塊骨頭和大約500萬根毛發(fā)，人有不可思議的思考和想象能力。人體真的很神奇，為什么有些人會出現(xiàn)過敏反應(yīng)？為什么有些人是左撇子？指紋有什么重要作用？……讀者可以從該書中找到這些問題的答案。通過閱讀該書，讀者還可以研究自己的基因，測出自己的性格。你將在閱讀該書時發(fā)現(xiàn)，研究人體自身是一件多么有趣的

生殖醫(yī)學(xué)疾病關(guān)系到人類繁衍、家庭幸福與社會安定和諧問題，是世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的重要課題。中醫(yī)中藥在治療生殖醫(yī)學(xué)疾病方面歷史悠久，具有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實踐經(jīng)驗，取得較好的療效；西醫(yī)生殖醫(yī)學(xué)也發(fā)展很快，成績卓著。在生殖醫(yī)學(xué)疾病的治療方面中西醫(yī)各有所長和不足。因此，《中西醫(yī)臨床生殖醫(yī)學(xué)》將中西醫(yī)生殖醫(yī)學(xué)巧妙地結(jié)合，是

人體的構(gòu)造如此神秘，人們?yōu)槭裁撮L有一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟呢?人們?yōu)槭裁磿�生病呢？人們�(yōu)槭裁匆�吃飯睡覺呢？各個器官為什么長在不同的位置呢？一列的問題縈繞在我們的腦海中，讓我們的小讀者們百思不得其解。《十萬個未解之迷系列：人體之謎》一一展開說明，講解我們的人體奧秘，了解自己的身體構(gòu)造。

《全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”十二五規(guī)劃教材：局部解剖學(xué)》是全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”十二五規(guī)劃教材。教材共分八章，內(nèi)容包括頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢和下肢八個人體局部解剖知識。主要供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)等專業(yè)使用。

在保證“組織學(xué)與胚胎學(xué)”課程質(zhì)量和效果提高的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)不同專業(yè)對本學(xué)科相關(guān)知識的深度要求，逐步開出了多門子課程或選修課。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，搭建多方位的學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。同時利用校園網(wǎng)的便捷，將相關(guān)的教學(xué)（包括實驗內(nèi)容）諸多文件放到“組織學(xué)與胚胎學(xué)”的blackboard網(wǎng)絡(luò)教