本書分為兩篇。上篇為實驗，實驗內容包括導學提示、知識目標、能力目標、課程資源、標本觀察、切片觀察、病例討論等。在每一個實驗中還提出一些拓展思考題，突出病變與臨床的聯(lián)系。下篇為習題。我們將現代教育技術的發(fā)展與當下互聯(lián)網、大數據和人工智能相結合，提出了一種混合式教學方案，以期在傳統(tǒng)教學的基礎上，進一步培養(yǎng)學生的臨床思維能力
本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一。1.突出疾病要素的整體觀，倡導用完整的生物-心理-社會醫(yī)學觀認識疾病的外因與內因、現象與本質，在教材體例的設計上，以疾病的發(fā)生、發(fā)展及轉歸為軸線，將病原生物、病理解剖、病理生理、醫(yī)學免疫等學科知識適度解構重整，并基于現有教師仍然
本書將17所院校考博真題進行總結，共計1042名詞解釋，1029道簡答與論述。并依托病理學本科第九版和8年制第三版為藍本進行解析，旨在為醫(yī)學考博學子提供學習參考，提高復習效率。本書并未以試卷模式呈現，而是根據課本的各章節(jié)進行匯編，將真題貫穿其中，提示備考生何處為重點所在，有哪幾種提問的方式。 研究真題，必能解決問題。
本書將實習指導、學習指導和習題及解析集合于一本書，方便學生學習和復習考試使用。該書緊扣醫(yī)藥類專科人才培養(yǎng)目標和相應課程教學大綱進行編寫，包括實驗指導和學習指導兩部分，方便實用，并加入課程思政的相關內容，把教書與育人有機結合，自然落實在課程中。本書由實習指導和學習指導兩部分組成。實習指導有100幅左右照片，對典型病變的組
本書將是國內第一部數字病理與病理人工智能的學術專著，是病理學在邁入數字化和智能化時代進程中國內從基礎理論到應用實踐全面反映國際國內病理數字化發(fā)展歷史，現狀及未來趨勢的一本學術專著。病理科主要任務是為臨床提供明確的疾病診斷和精準的疾病分類以指導治療。病理診斷是疾病診斷金標準，尤其在腫瘤確診中，病理診斷極其重要。本書分為七
本教材分為總論和各論兩部分。主要介紹疾病發(fā)生、發(fā)展過程中的基本規(guī)律，突出理論知識與臨床實踐的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生觀察疾病、認識疾病的能力。本教材注重知識與價值傳輸功能，深度挖掘提煉專業(yè)知識體系中所蘊含的思想價值和精神內涵，有機融入課程思政。本教材著力開發(fā)數字資源，建設一批集課件、試題、動畫、微課為一體的融媒體數字資源，實
《病理生理學學習指導與習題集》(第3版)由學習要點、學習精要、習題和答案四部分組成。學習要點、學習精要反映病理生理學教學大綱的要求，突出病理生理學的基本理論和知識點；習題可幫助學習者更好地學習和理解病理生理學知識，為了與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試試題相適應，每章節(jié)包括20-40道單項選擇題(A1、A2、A3和A4型題)，增加A2、A
本書為醫(yī)學類學術著作。病理學是研究疾病發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學，它通過對疾病狀態(tài)下細胞、組織和器官的形態(tài)、功能和代謝變化進行觀察和分析，揭示疾病的本質和機制。在醫(yī)學領域，病理學扮演著至關重要的角色，為疾病的診斷、治療和預防提供了重要的理論依據和實踐指導。本書內容涵蓋了病理學的各個方面，包括細胞病理學、組織病理學、系統(tǒng)病理學
本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、“十四五”職業(yè)教育河南省規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書內容涵蓋病理學和病理生理學，為適應高等職業(yè)教育教與學的需要，兩部分內容做了融合。除緒論外，共21章；前12章為總論部分，重點敘述疾病的基本形態(tài)、功能、代謝變化；后9章為各論部分，主要敘述常見病和多發(fā)病的病因、
本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一。本教材以高等職業(yè)教育護理、助產專業(yè)的人才培養(yǎng)目標為出發(fā)點，突出基本理論、基本知識、基本技能，緊緊把握教材的思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性；充分考慮護理、助產專業(yè)的特點，緊扣國家執(zhí)業(yè)護士考試大綱，立足服務于專業(yè)后繼課程；將
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