本選題主要按照模塊項目任務(wù)體例編寫，共分為三大模塊共八大項目。模塊一營養(yǎng)評價：包括中國居民平衡膳食寶塔，食物營養(yǎng)成分分析與評價，營養(yǎng)素的消化吸收規(guī)律，人體體質(zhì)及營養(yǎng)狀況分析。模塊二營養(yǎng)配餐：包括膳食調(diào)查，不同人群的營養(yǎng)素及能量需求計算，食物的選擇及食譜的編制，相關(guān)的營養(yǎng)配餐軟件的使用。重點人群的營養(yǎng)和膳食：主要包括嬰幼
放血能治百�。砍酝烈材苤伟俨。坷予F治痔chuang？灌腸風靡法國？……匪夷所思！醫(yī)學史上多的是荒誕不經(jīng)的療法。 莫扎特、林肯、拿破侖、弗洛伊德、喬治·華盛頓……意想不到！這些名人竟都是荒誕療法的受害者。 本書收錄了人類歷史上各式各樣的荒誕療法：有的詼諧，有的迷惑，
按照理論聯(lián)系實際的原則，首先介紹局部解剖的理論知識，然后重點描述每一局部的由淺入深的結(jié)構(gòu)及其與毗鄰結(jié)構(gòu)的關(guān)系，聯(lián)系相關(guān)臨床知識，為臨床操作奠定基礎(chǔ)。詳細闡述具體步驟，學生按照操作步驟和規(guī)范自行操作，能夠深入掌握相關(guān)結(jié)構(gòu)知識，培養(yǎng)動手能力，觀察正常結(jié)構(gòu)和變異甚至畸形結(jié)構(gòu)，在操作過程中認知得到提升，動手能力得到培養(yǎng)和提升，
本書系統(tǒng)全面地講述了消化系統(tǒng)課程各方面的知識。全書包括以下幾章內(nèi)容：第一章，消化系統(tǒng)基本知識(包括消化系統(tǒng)解剖、消化系統(tǒng)組織胚胎學、消化系統(tǒng)生理功能——-消化和吸收、消化系統(tǒng)病理學、消化系統(tǒng)病理生理學)；第二章，消化系統(tǒng)實驗指導(dǎo)(主要針對消化系統(tǒng)方面的實驗部分進行指導(dǎo))；第三章，消化系統(tǒng)常見病例(主要講述消化系統(tǒng)常見的
本書為開放教育教材，涉及：疾病概論，水與電解質(zhì)代謝混亂，酸堿平衡紊亂，缺氧，發(fā)熱，應(yīng)激，凝血與抗凝血紊亂，休克，臟器功能不全與衰竭等。
本書引進自CRC出版社，是一部關(guān)于輔助生殖技術(shù)（ART）長期安全性最新研究和臨床進 展的著作。內(nèi)容涉及卵巢刺激對女性妊娠結(jié)局短期及長期影響、ART對兒童的遠期影響等，闡釋了ART的主要要素對妊娠結(jié)局及圍產(chǎn)期并發(fā)癥的影響；關(guān)于ART與腫瘤的研究，分析了不孕癥藥物治療相關(guān)腫瘤風險、兒童腫瘤風險的影響、腫瘤治療后ART產(chǎn)科
也許你從來都沒有意識到，我們每個人的大腦都是一個無價之寶。大腦是一個沒有比西柚大多少的器官，卻掌管著一切我們所做之事一真的是一切！如果沒有大腦，我們就學不會閱讀、唱歌、騎自行車，也嘗不出冰激凌的美味，更沒有記憶和情感，甚至連呼吸都做不到！聽起來很神奇，不是嗎？這本書正是為具有好奇心的你量身打造！我們會帶你游歷大腦之城，
本書是生物材料及其應(yīng)用方向的書籍，共分為7章。本書從生物材料介紹入手，針對生物材料的分類與生物組織結(jié)構(gòu)、材料的基礎(chǔ)知識進行了分析研究；對淀粉基聚合物材料及應(yīng)用、有機生物功能材料及應(yīng)用、納米生物功能材料及應(yīng)用、生物質(zhì)復(fù)合材料及應(yīng)用做了一定的介紹；論述了生物高分子材料與生物高分子材料的應(yīng)用。本書內(nèi)容系統(tǒng)完整，涵蓋了生物材料
食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)若想從事食品營養(yǎng)與檢驗、膳食指導(dǎo)，食療保健等方面的工作，必須清楚掌握人體生理學中人體各個系統(tǒng)的組成、功能及其相互作用機制，才能有的放矢指導(dǎo)人們合理膳食，調(diào)整身體微循環(huán)，維持身體健康。因為人體的結(jié)構(gòu)與功能（尤其是腦）在所有生物中是最復(fù)雜、zui高級的。本課程的學習，可以使學生更深刻地理解生命現(xiàn)象的多
組織學與胚胎學是兩門形態(tài)學科，既相互聯(lián)系又自成體系，屬重要的醫(yī)學基礎(chǔ)課程和骨干課程，是國家衛(wèi)生健康委員會規(guī)定的主要醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)課程，是遵義醫(yī)科大學教學計劃中的必修考試科目。本課程教學目的是使學生獲得關(guān)于人體正常組織學與胚胎學的基礎(chǔ)理論和基本知識。通過本課程教學，要求學生在基本理論知識方面達到：掌握或了解成人人體各種組織
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