本書立足于水彩創(chuàng)作教學,旨在通過對課程的解析及范例作品的解讀,引導(dǎo)學生在水彩創(chuàng)作實踐中逐步建立個人的表現(xiàn)語言與表達方式。全書一共分為3個模塊,分別是“對水彩創(chuàng)作的理解與認識”“水彩創(chuàng)作準備”“水彩創(chuàng)作實踐”,旨在幫助水彩專業(yè)學生探索水彩創(chuàng)作的多元表達,掌握水彩創(chuàng)作的技巧與方法,培養(yǎng)獨立思考的能力,同時,也希望學生能夠通
該書是本國畫作品集,書中介紹“重彩繪京西·濃墨潤北疆——京蒙文化交流美術(shù)作品展”上的作品,這些作品由北京和內(nèi)蒙古兩地有名的藝術(shù)家創(chuàng)作,共百余幅。這些作品以不同的創(chuàng)作風格、表現(xiàn)手法描繪出永定河流域的風土人情、文化繁榮、社會文明、生態(tài)環(huán)境等,將永定和流域的美景展于畫卷,展現(xiàn)“民族團結(jié),共圓中國夢”的美麗圖景,體現(xiàn)出畫家對家
“杜甫詩意畫”,即藝術(shù)家取材于杜甫詩歌中的意象、詩句、詩篇以及由杜詩而衍生的文化典故等而創(chuàng)作的圖像。本畫冊選編了當代著名畫家彭先誠擬杜甫詩意畫作近百件,包括人物、花鳥、山水,其筆墨暢爽,詩韻悠雅,題材豐富。畫家彭先誠現(xiàn)為四川省詩書畫院一級美術(shù)師、中國美術(shù)家協(xié)會會員、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、中國國家畫院研究員、中國畫
鄧代昆,歷仼成都市博物館研究部主仼、學術(shù)委員會主仼,現(xiàn)為成都博物院書畫藝術(shù)院院長,成都市人民政府文史研究館員,成都市“非遺”專家,國家一級美術(shù)師,享受政府特殊津貼專家,四川省對外交流文化禮品創(chuàng)作特別指定書畫家。本畫冊選編了當代著名書法家鄧代昆先生近年創(chuàng)作的書法作品141件,包含李白、杜甫等歷代詩人詩歌詩意書法,格調(diào)清新
本教材以音樂基礎(chǔ)理論知識為載體,以培養(yǎng)學生音樂綜合藝術(shù)素養(yǎng)為目標,將“視、聽、學、用”加以有效整合。本教材共分十章,內(nèi)容包括音與音高、記譜法、節(jié)拍與節(jié)奏、音程、調(diào)式與調(diào)性、調(diào)的建立與調(diào)號、調(diào)性關(guān)系與調(diào)性變換、和弦、裝飾音、常用音樂記號及音樂術(shù)語,按照由淺入深、循序漸進的原則編寫,基本涵蓋了高等院校非音樂專業(yè)音樂理論普及
你沒法區(qū)分杰作和垃圾?讓波德萊爾來教你吧!你在畫作中沒見過海鮮?狄德羅會冒著風險帶你去瞅一眼!印象派讓你感覺到膩歪?左拉會借你一雙慧眼!卡特琳·莫里斯憑借超高的藝術(shù)積累和天馬行空的畫風,帶領(lǐng)讀者穿越一座幽默的藝術(shù)館,在這座藝術(shù)館里,畫家和作家之間找到了聯(lián)結(jié),八卦被充分挖掘,高冷的藝術(shù)評論和文學變得前所未有的親切!
本書是針對音樂專業(yè)本科生設(shè)計的一套完整課程,它從聽覺的角度出發(fā),全面系統(tǒng)地介紹巴洛克時期到浪漫時期的傳統(tǒng)曲式。這門課程旨在幫助學生學習讀譜分析與聽覺分析的方法,掌握樂句的結(jié)尾與終止式、和聲模進的類型、轉(zhuǎn)調(diào)、段落、曲式構(gòu)成等概念,掌握讀譜分析與聽覺分析的方法。本書同時配有練習冊和譜例集,以及網(wǎng)站上的相關(guān)資源,能讓學生在短
本書《碑與帖》為“中國大書法”系列叢書之一,內(nèi)容包括“大書法研究”“大書法講堂”“大書法展廳”三個部分!按髸ㄑ芯俊敝饕珍浿麜、篆刻家沙孟海的數(shù)篇文章,以及棠棣之華大書法作品(上海展)、中國硬筆書法第一回國際雙年展、慶祝西泠印社建設(shè)120周年相關(guān)主題文章。“大書法講堂”收錄陳巨來、丁如霞兩篇回憶文章!按髸
該書為第17屆上海青年美術(shù)大展的展覽畫冊。自1980年以來,共舉辦了17屆的上海青年美術(shù)大展代表了一個時代的青年的藝術(shù)理想和實踐,群星璀璨、佳作迭出。上海青年美術(shù)大展作為兩年舉辦一屆的劉海粟美術(shù)館的品牌展覽,通過數(shù)十年“薪火相傳”的專業(yè)化錘煉,在新的歷史起點,將煥新展覽品牌,立足時代前沿、展現(xiàn)青春視角、凝聚藝術(shù)人才、關(guān)
本書是熊秉明先生在書法理論方面的傾力之作。他把我國古代書法理論加以梳理和深研,分為六個體系:喻物派、純造型派、緣情派、倫理派、天然派、禪意派,并在哲學框架之下探討中國書法獨特而深層的審美價值,將長于形象思維而略顯渙散的古老的書法理論生成為邏輯嚴密的理論體系,視野開闊,見解獨到,對中國書法理論的研究具有開啟山林之功。用“