本書(shū)根據(jù)本校學(xué)生的基本情況,以及近十幾年來(lái),本校創(chuàng)業(yè)學(xué)生的大量數(shù)據(jù)事實(shí),加之當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,對(duì)基本的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的基礎(chǔ)常規(guī)素養(yǎng)進(jìn)行羅列,對(duì)創(chuàng)業(yè)者在大學(xué)應(yīng)該掌握的基本技能以及具備的基本素質(zhì),進(jìn)行了探討和詳述,對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)應(yīng)該有什么樣的準(zhǔn)備也進(jìn)行了分析與引導(dǎo)。通過(guò)了大量典型案例分析在不同階段面對(duì)不同的挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)者是
該書(shū)針對(duì)高校自身不同的特點(diǎn),以職業(yè)生涯基本理論為切入點(diǎn),結(jié)合大學(xué)階段的學(xué)業(yè),系統(tǒng)介紹了職業(yè)生涯發(fā)展理論及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用,對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯該具備怎樣的能力分階段分版塊進(jìn)行了引導(dǎo)式的陳述,并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)及困惑,有針對(duì)性地提出了較具體的解決方案及行動(dòng)建議,輔以具體案例加以論證,切合實(shí)際地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),是一部
本書(shū)由顓靜莉主編,劉佳音為副主編。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,以及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)是高校教育的重要組成部分。本書(shū)從多方面給即將畢業(yè)的大學(xué)生提供更好的求職技巧訓(xùn)練,以及更明確的求職流程展示,最終達(dá)到順利進(jìn)入職場(chǎng)的目的。全書(shū)由大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)權(quán)益保障、簡(jiǎn)歷的填寫(xiě)、面試技巧和禮儀、職業(yè)適應(yīng)和發(fā)展等內(nèi)容組成。旨在幫
本書(shū)稿收錄西安美術(shù)學(xué)院劉益春教授所藏清至民國(guó)對(duì)相雜字文獻(xiàn)計(jì)100種,分編為8冊(cè)。雜字分純文字的雜字和圖文對(duì)照雜字。對(duì)相雜字是圖文對(duì)照雜字,用形象化的圖形與文字對(duì)照,一圖一文左右并置,內(nèi)容分類編纂切合日用,文字淺顯易懂,是明清兩代直至民國(guó)農(nóng)家子弟啟蒙讀物,也是近代很多知識(shí)分子、畫(huà)家、名人的啟蒙讀物。劉益春教授對(duì)所藏對(duì)相雜
隨著教育評(píng)價(jià)理論和教育測(cè)量技術(shù)的日臻成熟,以教育督導(dǎo)、教育評(píng)估、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)為主要手段的現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)體系在公共管理當(dāng)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。本書(shū)圍繞新時(shí)代背景下基礎(chǔ)教育學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)的校本實(shí)踐展開(kāi),主要內(nèi)容有三個(gè)部分:一是理解基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)體系;二是構(gòu)建新時(shí)代基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)政策體系,具體做法、可推廣模式;三是展望新時(shí)代基礎(chǔ)教
“小象皮漢語(yǔ)分級(jí)閱讀繪本”是一套專門(mén)為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的漢語(yǔ)分級(jí)閱讀繪本,融合了小學(xué)新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)的300個(gè)常用漢字,科學(xué)分級(jí),由易到難、由淺入深,讓幼兒快速識(shí)字,輕松閱讀!這套書(shū)的每本繪本中都會(huì)有不同的高頻生字,并配有趣味游戲鞏固練習(xí),配套生字卡方便幼兒在不同場(chǎng)景中使用。通過(guò)生動(dòng)有趣的故事,不僅能激發(fā)幼兒的閱讀興趣,
本叢書(shū)主編為福建師大余文森教授。本書(shū)為余文森團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下,莆田市荔城區(qū)梅峰小學(xué)近年來(lái)課堂教學(xué)改革的成果?鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)是新課標(biāo)確立的一種新型的課程形態(tài),新課標(biāo)要求每一門(mén)學(xué)科都要拿出10%的課時(shí)開(kāi)展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。這也是新課標(biāo)落地的一個(gè)難點(diǎn)。本書(shū)旨在分享該校在實(shí)施跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)過(guò)程中的認(rèn)識(shí)、思考和經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)共五章,第一、二
本書(shū)為論文集,書(shū)稿整體專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容豐富。本書(shū)涵蓋了多所高校教師關(guān)于人才與人事工作的最新研究成果。主題分布多樣,如師資隊(duì)伍建設(shè)、崗位聘任制、高層次人才引進(jìn)、“雙一流”建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)、事業(yè)編制外用人管理等諸多主題。本書(shū)學(xué)術(shù)價(jià)值高,內(nèi)容豐富,主題多樣。本書(shū)收錄了高校人才與人事工作相關(guān)的幾十篇論文,從不同角度闡釋
在新時(shí)代教育背景下,立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù),課程思政成為高校教育改革的重要方向。高校英語(yǔ)課程作為國(guó)際化人才培養(yǎng)的關(guān)鍵課程,有必要將思政元素融入其中,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、具有?guó)際視野和正確價(jià)值觀的人才,滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的新要求。本書(shū)全面深入探討高校英語(yǔ)課程思政。從課程思政的概述出發(fā),包括概念、意義、理論基礎(chǔ)等內(nèi)容;
本書(shū)為中專教材,全書(shū)共六個(gè)單元,具體內(nèi)容包括:角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲、體育游戲、游戲環(huán)境和物品的清潔與消毒等。為幼兒保育專業(yè)的學(xué)生提供幼兒游戲的相關(guān)學(xué)習(xí)資源,可引導(dǎo)和幫助學(xué)生更好地開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)。