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高校英語課程思政探索與實踐研究
在新時代教育背景下,立德樹人是教育的根本任務(wù),課程思政成為高校教育改革的重要方向。高校英語課程作為國際化人才培養(yǎng)的關(guān)鍵課程,有必要將思政元素融入其中,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、具有國際視野和正確價值觀的人才,滿足國家和社會發(fā)展對人才的新要求。本書全面深入探討高校英語課程思政。從課程思政的概述出發(fā),包括概念、意義、理論基礎(chǔ)等內(nèi)容;接著對高校英語課程思政建設(shè)整體分析,涉及必要性、現(xiàn)狀、問題和路徑。還闡述不同類型英語課程的思政建設(shè)與實踐,以及高校英語課堂教學(xué)實踐中的思政建設(shè)。同時呈現(xiàn)課程思政探索實踐成果,包括項目和論文成果、實施路徑和前景展望。最后對高校英語翻譯課程思政建設(shè)進行專門研究,為高校英語課程思政實踐提供有力指導(dǎo)。
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