本書是一部校園戲劇創(chuàng)作實錄，其中包括了作者對校園戲劇創(chuàng)排的前期構想和創(chuàng)作排演后的總結與反思。其中包含三個劇本和一個電影劇本�！逗⒆觿�團》通過一支兒童劇團的視角，展示了戰(zhàn)爭背景下的藝術與生存斗爭。該劇融合了音樂、舞蹈和戲劇元素，表現(xiàn)了兒童們在艱苦環(huán)境中堅持表演的勇氣和對希望的追求，是對抗戰(zhàn)精神的一次深刻致敬�！跺忮嗣利悺�

本教材為2022年浙江工業(yè)大學重點建設教材，教材詳細闡述了中西方繪畫的歷史軌跡，從原理、方法、訓練等幾個方面全方位解析色彩造型基礎的理論知識與實踐。本教材共五章，包括色彩應用的歷史概述，色彩基本原理，色彩的表現(xiàn)形式、步驟與方法，色彩歸納訓練，名作鑒賞。本教材內容翔實，具有較強的實用性和可讀性，書中配有課件和豐富的數(shù)字資

本書主要對音樂欣賞教學相關內容進行了系統(tǒng)研究，同時對中外名曲賞析進行了指導。全書共五章。第一章是音樂欣賞的基礎知識，分析了音樂欣賞的本質、歷史概觀、生理基礎和心理基礎；第二章是音樂欣賞方式方法教學，闡述了音樂欣賞的聽眾、環(huán)境和媒介以及音樂欣賞方法的教學；第三章為中外民歌賞析，首先對民歌做了基本概述，其次是中外民歌作品的

本書通過分析數(shù)字動畫藝術的風格、特征等基本內涵以及新媒體對數(shù)字動畫的影響，探索新媒體技術的出現(xiàn)對動畫藝術創(chuàng)作產生的變革，從而認識新媒體時代數(shù)字動畫藝術與創(chuàng)作研究具有的重要研究價值�；�于此，本書首先梳理了新媒體時代數(shù)字動畫角色設計、場景設計與造型設計的構建方法及具體應用；然后探討了新媒體時代數(shù)字動畫的創(chuàng)新形式和審美分析；

《纖維造型與媒介表現(xiàn)——軟雕塑》是中國美術學院纖維藝術系就“軟雕塑”設立的總結，這本書主要集中在軟材料與軟材料塑造這兩個方面，意圖展示就二十世紀現(xiàn)代主義及前衛(wèi)藝術發(fā)展以來纖維藝術的發(fā)展趨勢與可能性，并針對于當下材料多元發(fā)展的趨勢，發(fā)展和革新傳統(tǒng)雕塑藝術造型的可能性，以推進新的空間造型藝術發(fā)展。《纖維造型與媒介表現(xiàn)——軟

《動畫后期制作》是動畫創(chuàng)制基礎系列教材之一，專門探討動畫后期制作的有關原理與方法。后期制作是利用實際拍攝所得的素材，通過三維動畫和合成手段制作特技鏡頭，然后把鏡頭剪輯到一起，形成完整的影片，并且為影片制作聲音。本書主要介紹動畫的制作和技術、動畫后期制作機制、動畫蒙太奇的手法等內容�！秳赢嫼笃谥谱鳌房勺鳛楦叩仍盒�動畫專業(yè)

畫家的人生哲學、審美觀念影響著他對表現(xiàn)對象、表現(xiàn)方法及審美意境的選擇，中國傳統(tǒng)哲學思想與山水畫之間關聯(lián)密切，尤其是老莊思想影響下的美學理念借由山水畫得以充分的表達，畫家的藝術思想與精神境界通過其技法得以彰顯。弘仁是明末清初重要的山水畫大師，其天性孤高，早年思想以儒家為主，后經世變，逐漸轉向出世的道家思想，而終歸于禪宗與

《文人畫的趣味、圖式與價值》共有六章：第一章，理想的模式與現(xiàn)實的困境——“道”“藝”研究；第二章，山水圖式的修正與衍變——“董巨逸軌”研究；第三章，人倫鑒識與藝術品評——“逸品”研究；第四章，傳統(tǒng)觀念的維護與闡釋——李日華研究；第五章，分宗別派的戰(zhàn)略意圖——董其昌研究；第六章，價值的終結與圖式的轉換——潘天壽研究。在過

民間音樂是民間藝術文化的主要組成部分，帶有濃郁的民族特色和地域風情。福建民間音樂不僅歷史悠久，而且形態(tài)豐富，體現(xiàn)了福建地區(qū)的民俗風貌，具有較高的研究價值。本書首先對福建民間歌曲進行整體概述，然后從福建民間器樂、福建民間曲藝音樂和福建民間戲曲音樂等方面對其展開進一步分析，最后對福建民間音樂的傳承展開探討。本書具備一定的科

近些年來，歌劇表演藝術在中國呈現(xiàn)出勃勃生機的景象，得到眾多觀眾的認可，并且其在表演形式及內容上逐步優(yōu)化，更彰顯出中國民族特色。本書旨在通過梳理歌劇藝術的形式及特點，探究中國歌劇的未來發(fā)展方向，為我國文化事業(yè)的發(fā)展提供啟示。本書共分為七章。第一章至第三章主要介紹了歌劇表演，包括歌劇藝術的內涵、形式與特征，以及歌劇表演藝術