這是當(dāng)下非常需要的實用之書。本書核心的價值就是把引導(dǎo)對話這項受訓(xùn)教練才能掌握與運用的專業(yè)技術(shù)，通過33種互動工具簡單易行、真實有效的強大武器，交到普通民眾的手里，這是全員參與的一次領(lǐng)導(dǎo)力與變革之旅。 采用釋放性結(jié)構(gòu)的方法與工具，無須昂貴的投資、復(fù)雜的培訓(xùn)或艱難的重組，每一位參與實踐的人，會被其簡單易用的特點所震驚，真實

本書從不同的角度看待決策及其結(jié)果:將其視為文化進化的關(guān)鍵因素。在這本開拓性的書中,他們研究了不同類型的決定,并從短期性和長期性上來映現(xiàn)其結(jié)果。在此基礎(chǔ)上,他們引入了一幅社會行為地圖,該地圖捕捉了人類決策的基本要素。

本書適用于“管理類聯(lián)考綜合能力”(科目代碼199)的考生。全書包括2014-2023年10套聯(lián)考真題,歷年試卷分冊裝訂,便于攜帶;試卷仿真編排,可以讓學(xué)生熟知真題排版和樣式,方便學(xué)生書寫和計算;試卷內(nèi)容同考試大綱保持一致,幫助學(xué)生在做題中了解命題思路。歷年試卷都配套答案速查,便于學(xué)生自我檢測,利用真題進行刷題訓(xùn)練,熟練

本書遵循“貧困識別→責(zé)任界定→效應(yīng)評估→機制優(yōu)化”的分析步驟,從財政收入與支出兩個源頭、財政直接效應(yīng)與間接效應(yīng)兩個傳導(dǎo)機制、宏觀與微觀兩個視角對基于流動人口多維貧困治理的財政扶貧機制優(yōu)化的相關(guān)問題進行科學(xué)研究。本書首先梳理了流動人口扶貧治理財政體制的淵源、變遷以及現(xiàn)狀,分析了戶籍約束下人口流動對政府間事權(quán)與支出責(zé)任劃分

本書是基于統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)軟件SPSS視角的統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)實驗教材,對統(tǒng)計學(xué)的基本理論進行實例性的應(yīng)用講解。全書共由20個實驗組成:實驗一、實驗二主要是對SPSS數(shù)據(jù)文件進行創(chuàng)建和基本整理;實驗三至實驗六主要是經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的區(qū)間估計和假設(shè)檢驗等基本理論;實驗七、實驗八主要針對非參數(shù)統(tǒng)計的檢驗等基本理論;實驗九至實驗十五主要是以

本書為陳振濂學(xué)術(shù)著作集盒裝本,是陳振濂40年學(xué)術(shù)研究集結(jié),并以高等書法教育為原點,進行書法、篆刻、繪畫、詩詞多方向、跨專業(yè)學(xué)術(shù)研究,涵蓋《書法美學(xué)與批評十六講》《中國書法發(fā)展史》《中國書法理論史》《宋詞流派的美學(xué)研究》《書法美學(xué)》《線條的世界:中國書法文化史》《中國畫形式美探究》《近代中日繪畫交流史比較研究》《篆刻藝術(shù)

本書共分為五章,第一章介紹了為什么人際關(guān)系會給人帶來強烈的疲勞感,從第二章到第五章分別介紹了四類緩解人際疲勞的方法,分別是依靠共鳴快速拉近與人的距離,減少社交壓力;保護邊界感,避免過于密切的距離帶來的人際疲勞;巧妙運用談話技巧,輕松打造良好的人際關(guān)系;鍛煉大腦的工作記憶功能,花較少的精力處理更多的社交事務(wù)。

本書通過研究少年兒童權(quán)威認知的發(fā)展及其對利他行為影響的理論和實證研究，了解不同年級、性別、家庭社會經(jīng)濟狀況的少年兒童對權(quán)威認知的現(xiàn)狀以及發(fā)展規(guī)律，既可以補充兒童社會認知領(lǐng)域研究內(nèi)容、完整地認識少年兒童權(quán)威認知發(fā)展?fàn)顩r，又能夠幫助教育者有針對性地培養(yǎng)少年兒童的自我意識，提高其自我認知和社會認知水平。

本書包括:分析教學(xué)要素、構(gòu)思課程架構(gòu)、排列內(nèi)容順序、融入示證練習(xí)、選擇方法手段和助長學(xué)習(xí)遷移;“A-PRICE”模型在培訓(xùn)課程教學(xué)設(shè)計的實戰(zhàn)應(yīng)用。主要內(nèi)容包括:教學(xué)相關(guān)理論與常識,教學(xué)設(shè)計相關(guān)模式與模型,培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計模型構(gòu)建,分析教學(xué)要素,構(gòu)思課程架構(gòu),排列內(nèi)容順序,融入示證練習(xí),選擇方式方法。

《統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題(初級中級2023版全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試用書)》根據(jù)新大綱重新編寫修訂的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題，全書分為統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計實務(wù)和統(tǒng)計法規(guī)、綜合練習(xí)四個部分，尤其對近年來變化較大的統(tǒng)計法規(guī)和統(tǒng)計實務(wù)等內(nèi)容進行了更新和調(diào)整，使其更好地反映新情況新變化。內(nèi)容適用于統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初中級資格考試。本書集實