送給所有貓奴和渴望被治愈溫暖的你我。365個(gè)與貓和世界各地可愛小動(dòng)物共度的小日子，從生活中找尋幸福的滋味！日本人氣插畫師中西直子將貓咪生活的點(diǎn)滴繪制成冊，愿你我的生活都能被治愈！366張萌意十足的貓咪畫作，給你一整年的暖暖陪伴！這本書是關(guān)于虎斑貓蹦蹦的旅行和動(dòng)物觀察記錄。在這本書中，虎斑貓蹦蹦以一年365天為時(shí)間線，記

本書為高等教材。本教材圍繞表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，明確聲樂課課程在表演專業(yè)中的定位和作用，厘清課程的目標(biāo)，確立聲、臺(tái)、形、表四者有機(jī)結(jié)合的教學(xué)觀念。兼顧聲樂教學(xué)共性的基礎(chǔ)訓(xùn)練和表演專業(yè)需要的特色練習(xí)。根據(jù)表演專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，教材內(nèi)容分階段安排，主要包括：一、音樂基礎(chǔ)理論和簡譜視唱練習(xí)曲，主要培養(yǎng)學(xué)生具備基本的視唱和讀譜能

浙江素以文脈悠遠(yuǎn)、書風(fēng)鼎盛著稱，自古便是中國書法重鎮(zhèn)。將浙江書法這一寶貴的遺跡進(jìn)行全面、系統(tǒng)和學(xué)術(shù)的立體式研究，有助于展現(xiàn)浙江書法的藝術(shù)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和文物史料價(jià)值及其影響。本書共計(jì)16冊，叢書由總序、凡例、分序、圖版、圖版評(píng)注、書法年表、文獻(xiàn)專輯等幾大部分組成。按照時(shí)間跨度，分為先秦秦漢卷、魏晉南北朝卷、隋唐五代卷、

本書從14世紀(jì)最重要的文藝復(fù)興開始，一直介紹到20世紀(jì)的波普藝術(shù)，回顧了西方美術(shù)的演變。同時(shí)，嚴(yán)選了23件，各個(gè)時(shí)期中最具代表性與革命性的作品(包含22幅名畫及1件工業(yè)制品)。

本書精選了18幅日本美術(shù)作品，解讀了日本美術(shù)的奧秘，分析日本美術(shù)的繪制技巧、創(chuàng)作背景，并借此了解與之相關(guān)的日本文化知識(shí)。具體內(nèi)容包括：日本美術(shù)的醍醐味、從平安時(shí)代后期到室町時(shí)代、從桃山時(shí)代到明治以降、日本美術(shù)實(shí)用鑒賞指南。

“《紅樓夢》是可以讀一輩子的書，紅樓畫冊是可以欣賞一輩子的畫冊�！鼻宕�畫家孫溫、孫允謨叔侄，耗時(shí)36年，以連環(huán)畫的形式，完整描畫120回《紅樓夢》的故事。原畫現(xiàn)收藏于大連旅順博物館，為國家一級(jí)文物。孫溫畫作筆法精細(xì)，設(shè)色濃麗，結(jié)合傳統(tǒng)技法與西方透視，其內(nèi)容山水亭榭、綾羅衣飾、珍物器玩、鮮車怒馬……無所不包，畫家尤其擅長

本書是學(xué)習(xí)研究西方管樂器的專業(yè)基礎(chǔ)教材，作者王震是浙江省乃至全國從事管樂理論研究、教學(xué)實(shí)踐的權(quán)威專家，在多年演奏、教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合理論總結(jié)、學(xué)術(shù)研究，最終凝結(jié)成這部教學(xué)成果。全書分史論、木管樂器、銅管樂器三個(gè)篇目，系統(tǒng)地介紹西方管樂器的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，以及各類管樂器的基本構(gòu)造、發(fā)音原理、音響效果、藝術(shù)特征，還附

本書為國家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)資助項(xiàng)目成果。書稿分析當(dāng)下中國地域電影的變革與創(chuàng)新需要地域文化的滋養(yǎng)與激活；從地域文化的實(shí)存、象征和源流來梳理地域電影與地域文化關(guān)聯(lián)互動(dòng)的歷史；以相關(guān)國內(nèi)外電影為參照，分析地域電影應(yīng)當(dāng)如何發(fā)掘、提煉、利用地域文化進(jìn)行創(chuàng)意，探尋地域文化的詩性智慧、文化精神和象征價(jià)值；闡述地域文化的生態(tài)精神和精

本書稿通過對(duì)汪派琵琶誕生時(shí)期的文化背景與社會(huì)機(jī)制的研究，分析汪派琵琶的形成原因。以此為基礎(chǔ)，系統(tǒng)研究汪派琵琶創(chuàng)始人汪昱庭對(duì)汪派琵琶在演奏創(chuàng)新、教育理念、藝術(shù)思想等方面的貢獻(xiàn)，描繪以汪昱庭為首的汪派琵琶早期的藝術(shù)風(fēng)格。深入研究汪派琵琶第二代傳人李廷松、第三代傳人李光祖及第四代傳承郝貽凡對(duì)汪派琵琶的貢獻(xiàn)，從其演奏、思想等方

本書從教師教育專業(yè)學(xué)生書法教學(xué)的實(shí)際出發(fā),深入淺出、全面系統(tǒng)地闡明書法的基礎(chǔ)理論和基本技法;詳細(xì)講述楷、行、草、隸、篆各種書體的寫法,并附有可供臨習(xí)的字帖或資料。同時(shí)兼顧書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,既從教師職業(yè)書寫技能訓(xùn)練的要求,講述毛筆、鋼筆、粉筆三筆字的技法;又從書法藝術(shù)的角度,談書法創(chuàng)作、書法欣賞、書法簡史等問題。本書