幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)是新專業(yè)，這個(gè)領(lǐng)域的教材是空白。主編牽頭組織學(xué)前教育專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)教師共同編寫(xiě)這本基礎(chǔ)理論課程教材。本教材主要包括幼兒健康管理概述、幼兒健康生活管理、幼兒心理健康管理、幼兒健康協(xié)同管理、幼兒健康信息管理、幼兒健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、幼兒健康教育指導(dǎo)等內(nèi)容。本書(shū)特色：1.編寫(xiě)特色：在結(jié)構(gòu)、體例等方面與同類書(shū)

目前，謠言泛濫的現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)_亂了網(wǎng)絡(luò)空間的健康狀態(tài)，尤其是在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)，相關(guān)謠言在社交媒體平臺(tái)上一經(jīng)“引爆”，就會(huì)迅速擴(kuò)散并持續(xù)發(fā)酵，引發(fā)大面積的社會(huì)負(fù)面情緒。本書(shū)以COVID-19疫情為研究背景，采用社會(huì)計(jì)算的研究范式，對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下社交媒體謠言傳播行為及引導(dǎo)策略開(kāi)展了深入研究。本書(shū)建立了

果品營(yíng)養(yǎng)學(xué)是營(yíng)養(yǎng)學(xué)的一個(gè)分支，是研究果品的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與健康價(jià)值的一門(mén)學(xué)科。本書(shū)主要介紹了果品的概念與分類，果品中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，生物活性物質(zhì)，果品的風(fēng)味物質(zhì)和感官評(píng)價(jià)，常見(jiàn)南、北方果品和干堅(jiān)果的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì)，果品營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì)的調(diào)控等內(nèi)容。此外，本書(shū)配套精美課件，供授課教師參考。

本書(shū)分為3部分，共7章，主要圍繞資產(chǎn)與權(quán)利：健康數(shù)據(jù)銀行問(wèn)題，介紹了健康數(shù)據(jù)銀行基本原理、健康數(shù)據(jù)銀行基本結(jié)構(gòu)、健康數(shù)據(jù)銀行數(shù)據(jù)資產(chǎn)理論、健康數(shù)據(jù)銀行數(shù)據(jù)價(jià)值理論、健康數(shù)據(jù)銀行數(shù)據(jù)可視理論、個(gè)人健康數(shù)據(jù)銀行運(yùn)營(yíng)模式、醫(yī)學(xué)知識(shí)數(shù)據(jù)銀行運(yùn)營(yíng)模式等內(nèi)容。在“數(shù)據(jù)資產(chǎn)化、資產(chǎn)價(jià)值化、價(jià)值可視化”目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下，本書(shū)從資產(chǎn)與權(quán)利理論

社會(huì)醫(yī)學(xué)研究人群的健康狀況，影響人群健康的因素，提高人群健康的對(duì)策；營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生研究合理營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)和平衡膳食的原理。這兩門(mén)學(xué)科都與人群尤其是老年人面臨的健康問(wèn)題和延長(zhǎng)壽命的挑戰(zhàn)密切相關(guān)。本書(shū)作者嘗試將學(xué)術(shù)探索研究的知識(shí)和自己的健康生活方式相結(jié)合，探討長(zhǎng)壽的影響因素和實(shí)踐健康長(zhǎng)壽的生活方式。告訴讀者長(zhǎng)壽的日常生活習(xí)慣執(zhí)行有的

本題的主要內(nèi)容可以用以下三個(gè)核心問(wèn)題來(lái)統(tǒng)率：醫(yī)療保障制度能否減輕老人家庭醫(yī)療負(fù)擔(dān)？醫(yī)療保障制度能否提升老人的及時(shí)就醫(yī)需求？醫(yī)療保障制度是否引致老人的過(guò)度醫(yī)療服務(wù)需求？分析和回答這三個(gè)問(wèn)題就構(gòu)成了本文的主體內(nèi)容。文章結(jié)構(gòu)共分為八章，其中，導(dǎo)論和第一章是研究總綱和理論基礎(chǔ)，第二、三章是研究現(xiàn)狀基礎(chǔ)，第四、五、六章是實(shí)證研究

本書(shū)綜合了華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院研究團(tuán)隊(duì)前期的研究成果，對(duì)基于中國(guó)文化背景下住院患者自殺預(yù)防及干預(yù)的管理作了詳細(xì)闡述。本書(shū)以循證方法對(duì)《成人患者自殺意念和行為風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與護(hù)理》《照顧有自殺風(fēng)險(xiǎn)的成年患者－急診科共識(shí)指南》《實(shí)踐指南－精神疾病患者自殺行為的評(píng)估與治療》三本臨床指南進(jìn)行融合與提煉，描述了患者自殺

本書(shū)主要包括SPSS分析實(shí)例篇和實(shí)習(xí)習(xí)題篇兩部分內(nèi)容，第一篇為分析實(shí)例篇，以大量的實(shí)例介紹了各種常用統(tǒng)計(jì)方法的軟件操作和結(jié)果解釋，便于學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握SPSS統(tǒng)計(jì)軟件在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中的正確應(yīng)用；第二篇為實(shí)習(xí)習(xí)題篇，根據(jù)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》教材各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)編寫(xiě)了大量練習(xí)題，供學(xué)生練習(xí)、復(fù)習(xí)思考使用。

本書(shū)是南京中醫(yī)藥大學(xué)、無(wú)錫市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)院、江南大學(xué)多位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線教師及食品監(jiān)管人員，深入調(diào)研和系統(tǒng)分析了當(dāng)前國(guó)家食品安全管理政策與思路脈絡(luò)，制定了本書(shū)內(nèi)容，本書(shū)以現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外食品安全監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn)，以大食品安全監(jiān)管的概念、依據(jù)、實(shí)際操作為邏輯主線進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)共分十章，分別為概述、食品安全

本書(shū)為讀者呈現(xiàn)了作為醫(yī)院管理者在醫(yī)院組織中應(yīng)該扮演的角色，以及如何克服在建立卓越醫(yī)院過(guò)程中遇到的種種困難。書(shū)中生動(dòng)地描繪了主人公威爾--一名新任CEO從了解醫(yī)院、梳理問(wèn)題、建立威信、重建安全文化和完善標(biāo)準(zhǔn)化流程著手，使醫(yī)院成為一個(gè)有機(jī)整體的過(guò)程。在威爾的管理下，一個(gè)缺乏醫(yī)護(hù)配合、缺乏安全文化、失去社區(qū)口碑的醫(yī)院逐步走向