本書介紹了心臟的解剖與功能、心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)、心臟疾病、心電圖及心律失常、起搏及起搏器、起搏器適應(yīng)證、起搏器植入要點(diǎn)、起搏器分析及隨訪等內(nèi)容。概述了世界五大起搏器制造商提供的算法和設(shè)備，并為那些可能參加了繁忙的工作但仍需要釋疑的臨床醫(yī)生尋找資源。為臨床醫(yī)生提供了自我評(píng)估的測(cè)試和系統(tǒng)信息，以促進(jìn)與心臟起搏和除顫有關(guān)的各種檢查

本書是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁課程，在醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)中具有重要地位，在內(nèi)容的編撰上體現(xiàn)了“三基”（基本理論、基本知識(shí)、基本技能）、“三嚴(yán)”（嚴(yán)格的要求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、嚴(yán)密的方法）、“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）和“三貼近”（貼近崗位、貼近學(xué)生、貼近職業(yè)資格大綱）的原則。除編寫了傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材外，還增

本書為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，重點(diǎn)介紹了免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及常見病原體的特性。在編寫中充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色,突出基礎(chǔ)課教學(xué)為專業(yè)課教學(xué)和臨床實(shí)踐服務(wù)的觀念,內(nèi)容以“必須”、“夠用”為原則,打破了傳統(tǒng)的教材編寫模式,將醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)與免疫學(xué)三方面的知識(shí)整合于一本教材,病原生物學(xué)以病原體結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性及

無

本書從中西醫(yī)的兩個(gè)角度系統(tǒng)闡述了中西醫(yī)生殖醫(yī)學(xué)的理論與實(shí)踐，是在原有國(guó)內(nèi)外一系列有關(guān)中西醫(yī)生殖論述的基礎(chǔ)上，汲取了中西醫(yī)生殖醫(yī)學(xué)的有關(guān)*研究成果而編寫的，本書是集合了國(guó)內(nèi)中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、生殖婦科、生殖男科、輔助生殖技術(shù)學(xué)界富有影響力的知名專家學(xué)者撰寫而成，群策群力，數(shù)易其稿，是一部集體智慧的結(jié)晶，可以說是中西醫(yī)

本書包括了基礎(chǔ)知識(shí)、自測(cè)方式、調(diào)節(jié)方法，以及案例剖析和科研總結(jié)，實(shí)用性和理論性兼具。共六個(gè)章節(jié)：*章、職工心理健康基礎(chǔ)知識(shí)篇；第二章、職工心理健康測(cè)評(píng)篇；第三章、職工心理健康康復(fù)訓(xùn)練篇；第四章、職工心理健康案例分析篇；第五章、職工心理健康科研報(bào)告篇；第六章、新時(shí)代轉(zhuǎn)型背景下的企業(yè)職工心理健康問題及對(duì)策研究。

大腦在幕后為我們做了很多驚人的事情。盡管科學(xué)家已經(jīng)對(duì)大腦如何發(fā)揮作用進(jìn)行了大量的科學(xué)研究，并收獲頗豐，但仍有許多關(guān)于神奇大腦如何發(fā)揮功能的謎團(tuán)有待解開。 《給孩子的腦科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》提供了52個(gè)適合全家一起玩的腦科學(xué)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)單又有趣，不僅呈現(xiàn)了大腦是如何工作的，還可以讓我們更加了解自己和他人，更好地學(xué)會(huì)溝通、自我激勵(lì)、靈感

本書主要從三個(gè)方面闡述了遠(yuǎn)程病理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，一是從學(xué)科層面全面系統(tǒng)地介紹了遠(yuǎn)程病理學(xué)的概念內(nèi)涵、發(fā)展歷程、主要用途、應(yīng)用范圍、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及對(duì)解決我國(guó)病理資源短缺和分布不均衡的現(xiàn)實(shí)意義，力圖使讀者對(duì)遠(yuǎn)程病理學(xué)有一個(gè)完整的了解；二是從實(shí)踐出發(fā)，介紹了遠(yuǎn)程病理學(xué)項(xiàng)目在臨床病理應(yīng)用中的具體實(shí)施辦法、質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)和遠(yuǎn)程平臺(tái)運(yùn)行

既包含醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的基本理論，也反映近年來細(xì)胞生物學(xué)研究領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展,能滿足學(xué)生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試及碩士研究生入學(xué)考試的需求.內(nèi)容及案例分析具條理性和啟發(fā)性；視窗的內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂。每章介紹基本理論前提出相關(guān)案例，然后介紹基本理論知識(shí)，然后根據(jù)理論知識(shí)進(jìn)行案例分析。適應(yīng)當(dāng)前高等醫(yī)藥院校教育教學(xué)現(xiàn)狀。

本書分十二章講述生理學(xué)知識(shí)，章節(jié)編排與第9版規(guī)劃教材基本一致。本書對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了全面系統(tǒng)的歸納總結(jié)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)；章節(jié)后附有同步練習(xí)及參考答案。書后附有2套綜合模擬試卷，以供學(xué)習(xí)者檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。本書適用于全國(guó)高等院�；�礎(chǔ)、臨床、預(yù)防、口腔等醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科學(xué)生使用，也可作為報(bào)考研究生的專業(yè)課復(fù)習(xí)用書