本書不僅探討了父母在教育孩子時會面臨的諸多困境和錯誤，而且為父母提供了正面方法來解決困境，如理解孩子的行為模式、教導孩子遵循規(guī)則做事、尊重孩子的權力、激發(fā)孩子的獨立性和潛能等。

本書作者介紹了一個如何組建團隊和發(fā)展團隊合作技能的模型，即要圍繞明確而重要的目標來規(guī)劃工作。從根本上說，團隊是通過思想的合作和觀點的分享，使我們能夠完成一些有意義的事情。正是在這樣的協(xié)作中，人們的成長和發(fā)展比以前更快。因此，我們可以比以前更有效率。

本書評估了全球和國內(nèi)因素對日本、韓國和印度尼西亞的不穩(wěn)定就業(yè)及其產(chǎn)生的影響。這三個國家是典型的亞洲資本主義經(jīng)濟體：日本和韓國現(xiàn)在是發(fā)達和成熟的經(jīng)濟體，而印度尼西亞仍然是一個中低收入國家。憑借他們在亞洲研究、比較政治經(jīng)濟學、社會分化和不平等，以及工作社會學方面多年的研究，三位作者對不穩(wěn)定就業(yè)的發(fā)展程度和產(chǎn)生的后果提出了令

本書依照實踐過程由以下部分有機組成：導論：概括了基本問題、作用、準則、目前發(fā)展狀況等；調(diào)查選題與方案設計：明確選題來源、注意，二手資料的收集與選用；調(diào)查方案的內(nèi)容與如何撰寫等；抽樣設計：根據(jù)調(diào)查目的與要求，設計抽樣方式，確定基礎樣本量并進行調(diào)整等；調(diào)查方式方法：常用方法及適用；在采集數(shù)據(jù)的各種方法中，依目的對象選擇適合

本書收集了作者立足前沿性研究，堅持問題導向，密切關注我國民主法治建設、社會治理、文化發(fā)展等各方面出現(xiàn)的新情況、真問題，積極就上海法治建設、社會治理、文化發(fā)展、民生改善等方面的內(nèi)容進行建言獻策的人民建議，通過對不同年份的人民建議的歸納和整理，全面反映了人民建議征集制度建設的發(fā)展，體現(xiàn)了上海法治發(fā)展的建設歷程，并為今后的相

本書共四篇十一章，內(nèi)容包括回歸分析、機器學習、聚類分析、神經(jīng)網(wǎng)絡分析、自然語言處理、計算機視覺、社會網(wǎng)絡分析、ABM等。

戈特曼在享有盛譽的愛情實驗室中，近距離觀察了10對夫妻的互動，他們分別面臨著嘮叨、外遇、工作狂、彼此疏遠等婚姻生活中典型的破壞性問題，當他們走出實驗室時，彼此的關系卻變得更堅韌了。在本書中，戈特曼第1次披露了愛情實驗室的療愈全程，細致到分析這些夫妻每一句話和一個表情對婚姻走向的影響，繼而幫助讀者找到使婚姻轉危為安、重回

本書是公共管理基層治理方面的調(diào)研成果，對竹山“十星”創(chuàng)建三十年的歷程、實踐創(chuàng)新作了系統(tǒng)梳理，從縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級三個層面對“十星”創(chuàng)建活動的決策者和推動者進行了采訪，對20名“十星級文明農(nóng)戶”進行了采訪，并對他們共同的精神特性進行了概括。就基層治理創(chuàng)建活動在農(nóng)村精神文明建設、基層社會治理、社會主義新農(nóng)村建設、脫貧攻堅戰(zhàn)、

本書為通俗類歷史著作。處世之學,反映了人的格局。中國古代史上有大量有趣、有料、有膽的故事,展現(xiàn)了古人的話術、見識、謀略、對人性的洞察和解決實際問題的能力。本書從二十四史中汲取智慧,剖析了劉邦、蕭何、陳平、諸葛亮等七十六位歷史英杰為人處世的智慧,洞悉其人情觀、人性觀、溝通術、話術、創(chuàng)業(yè)力、領導力的內(nèi)在邏輯,為讀者提供深刻

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