什么！小小25納米的體積直徑，竟然可以造成人類大大的災難？可怕！到底是什么樣的觀光工廠，產品居然是“手足口病”和“皰疹性咽峽炎”？瞧！腸病毒特派員正在直播他們的進擊行動，快！跟著他一起進入現場，打探敵情，找出最佳的腸病毒防治攻略吧！

組織學與胚胎學實驗指導

1.一邊拉頁，一邊橫向看的人體秘密：8張1米長的拉頁，以新穎的角度解釋人體知識（為重要器官畫像/把人體極限數字化比較/不同年齡的生命形態(tài)……）2.將海量的人體知識細節(jié)用通俗形象的語言進行對比描述：內部結構+生命不同階段+感官、肌肉、骨骼、心臟、血液、消化系統(tǒng)+人體極限能力……3.

每一個人的大腦的精神狀態(tài)都處在灰色地帶，沒有客觀正確的大腦活動，也沒有主觀錯誤的大腦活動。比如幻覺，大家會覺得是只有精神病人才會有的問題。但是有時候，正常人也會出現沒有實際對應物的幻覺。所以，正常人和精神病人的大腦的區(qū)別沒有那么對立和非黑即白。

版權所有。未經出版人事先書面許可，對本出版物的任何部分不得以任何方式或途徑復制或傳播，包括但不限于復印、錄制、錄音，或通過任何數據庫、信息或可檢索的系統(tǒng)。 本授權英文影印改編版由麥格勞希爾教育出版公司和中國科技出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰�司合作出版。此版本經授權僅限在中華人民共和國境內（不包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺

本書共21章，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出重點，強調本章需要重點掌握的內容；內容精講對本章的學習內容和知識點進行了提煉、歸納和總結，突出重點、要點和核心內容，便于學生掌握、理解和復習；章后設同步練習和參考答案，書后附4套模擬試題和參考答案，以供學習者檢查自己對知識的掌握程度。本書適用于全國高等院校基礎、臨床、

新冠病毒肺炎疫情給人們帶來了一定的心理危機和挑戰(zhàn)。在這場“防疫抗疫”戰(zhàn)斗中，除了阻斷病毒人際傳播、防范疫情進一步擴散，還必須要重視心理“防疫”。為了給中小學生提供專業(yè)的心理支持服務，由中國心理學會學校心理專業(yè)委員會和多家高校心理學院教師組織編寫的這本手冊，以問答的形式，從防疫抗疫心理認知和防疫抗疫心理調適兩個方面，圖文

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2月3日，習近平總書記主持召開中央政治局常委會會議研究下一步疫情防控工作，會議強調要加強心理干預和疏導、有針對性做好人文關懷，這對于我們堅定信心、取得疫情*后勝利具有重要指導意義。教育部也發(fā)出通知要求教育系統(tǒng)廣大師生開展疫情相關心理危機干預工作。北京出版社積極響應黨的號召，重點關注受疫情影響的廣大中小學生，邀請國內權威

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