本書(shū)在保留前兩代經(jīng)典管理學(xué)有益的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，力圖突破并超越墨守常規(guī)的現(xiàn)有管理學(xué)理論，以系統(tǒng)辯證、綜合統(tǒng)攝的思維構(gòu)建管理學(xué)的中國(guó)新范式，充分體現(xiàn)了與時(shí)代精神同構(gòu)的管理學(xué)思想的重要變革。本書(shū)在內(nèi)容上具有鮮明的中國(guó)特色，即聚焦中國(guó)情境，以“解讀中國(guó)模式、升華中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、形成中國(guó)理論”為主旨，扎根中國(guó)實(shí)踐、凝練中國(guó)智慧，總

管理學(xué)的進(jìn)化

本書(shū)分析了階級(jí)問(wèn)題的道德面向。階級(jí)不僅影響我們的物質(zhì)財(cái)富，更影響了我們?cè)趯?shí)踐中所珍視的東西的，包括自尊或尊重他人，自我價(jià)值感等。它決定了我們將成為什么樣的人，以及在我們的生命中是否有自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)代文化正日益否定階級(jí)，羞于承認(rèn)它。本書(shū)能夠重新激發(fā)階級(jí)概念的活力，并在道德維度豐富其意義。本書(shū)綜合了社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)

宏觀管理與政策學(xué)科是管理科學(xué)的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。本書(shū)聚焦“十四五”時(shí)期本學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略，綜合運(yùn)用科學(xué)計(jì)量學(xué)、案例研究等方法，對(duì)學(xué)科發(fā)展和國(guó)家自然科學(xué)基金資助現(xiàn)狀進(jìn)行研判，對(duì)代表性領(lǐng)域**進(jìn)展進(jìn)行評(píng)述，并綜合考慮科技前沿趨勢(shì)等因素，介紹本學(xué)科“十四五”期間優(yōu)先資助領(lǐng)域和重點(diǎn)資助選

本書(shū)是作者10年間（2013—2022年）學(xué)術(shù)論文的匯總，包括文物研究、古代禮俗研究、唐人疾病研究、歷史地理研究、中國(guó)古代史研究、讀書(shū)札記、書(shū)評(píng)7個(gè)部分，尤其是前四類(lèi)的多篇論文具有一孔之見(jiàn)，可供研究人員參考。

本書(shū)在《MINITAB統(tǒng)計(jì)分析方法及應(yīng)用》（第2版）第1～10章、第19章的基礎(chǔ)上，基于Minitab21.0軟件，根據(jù)讀者的反饋意見(jiàn)修訂而成。全書(shū)根據(jù)統(tǒng)計(jì)教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合大量實(shí)例，以循序漸進(jìn)的方式介紹了Minitab21.0軟件的使用方法和統(tǒng)計(jì)應(yīng)用，對(duì)軟件界面、統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和統(tǒng)計(jì)圖形均進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。本書(shū)內(nèi)容包括M

本書(shū)在《MINITAB統(tǒng)計(jì)分析方法及應(yīng)用》（第2版）第11～18章的基礎(chǔ)上，基于Minitab21.0軟件，根據(jù)讀者的反饋意見(jiàn)修訂而成。全書(shū)根據(jù)統(tǒng)計(jì)教學(xué)的特點(diǎn)并結(jié)合大量實(shí)例，以循序漸進(jìn)的方式介紹了Minitab21.0軟件的使用方法和統(tǒng)計(jì)應(yīng)用，對(duì)軟件界面、統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和統(tǒng)計(jì)圖形均進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。本書(shū)內(nèi)容包括可靠性/生

本書(shū)分為4篇，分別講述作為中層領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該如何管理好自己、如何領(lǐng)導(dǎo)員工、如何管理好與上級(jí)的關(guān)系、如何管理好與同事的關(guān)系，告訴中層管理者在日常管理工作中和人際關(guān)系中非常實(shí)用的策略和技巧。作者列舉了在這4個(gè)方面中層領(lǐng)導(dǎo)者常會(huì)遇到的問(wèn)題和困擾，給予實(shí)用的建議。書(shū)中所包含的真實(shí)案例和小練習(xí)，可以幫助讀者結(jié)合自己的實(shí)際處境和行為

本書(shū)基于SPSS28，詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程和難點(diǎn)，包括如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型和數(shù)據(jù)類(lèi)型選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法、如何理解并匯報(bào)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果等。在介紹每種數(shù)據(jù)分析方法時(shí)，本書(shū)還提供已公開(kāi)發(fā)表的國(guó)際權(quán)威論文作為應(yīng)用案例，同時(shí)提供常用數(shù)據(jù)分析方法檢索表，方便研究人員查詢、使用。此外，為了更全面地分析數(shù)據(jù)，本書(shū)還增加

不管是企業(yè)團(tuán)隊(duì)還是政府組織，誰(shuí)能議而有決、決而有行，誰(shuí)就掌握了先機(jī)。對(duì)團(tuán)體而言，如何讓會(huì)議更有效地運(yùn)作，產(chǎn)生*效的決策是一項(xiàng)終身的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)者的出現(xiàn)就是為了幫助團(tuán)體盡可能地減少空談和爭(zhēng)吵，提高團(tuán)體決策效能。本書(shū)詳細(xì)介紹了引導(dǎo)大師山姆?肯納及其團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化研討——參與式?jīng)Q策模型，針對(duì)研討過(guò)程的發(fā)散期、動(dòng)蕩期、收斂期三