馬丁·普科納在《戲劇理論的起源》一書中,探討了戲劇與哲學(xué)之間的密切聯(lián)系。旨在建立戲劇與哲學(xué)之間的新關(guān)系,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點,并提出戲劇與哲學(xué)相互影響、相互滲透的論點。 第一章是柏拉圖對話的詩學(xué)。普科納分析了柏拉圖如何通過其對話錄,如何使用戲劇手法來表達哲學(xué)思想。柏拉圖的對話錄不僅是哲學(xué)探討,也是戲劇作品,其中人物、場景和情節(jié)
準確畫出一個場景的關(guān)鍵在于充分理解三維世界,熟練掌握透視的規(guī)律。本書不僅講解了包含一點透視、兩點透視和三點透視在內(nèi)的常規(guī)透視規(guī)律,還結(jié)合具體實例,有針對性地講解了描繪人物、動物、船舶以及水中倒影等景象時如何運用透視規(guī)律,并在書末特別講解了一些非常規(guī)的透視處理規(guī)律。本書旨在幫助讀者通過各類型實例學(xué)透透視規(guī)律,讀懂生活中的
OC即OriginalCharacter,指原創(chuàng)角色。即使是不會畫畫的二次元愛好者和剛?cè)腴T的新手畫師,也可能想要擁有自己原創(chuàng)的角色,本書是以獸人為主題的OC素材集,動漫原創(chuàng)角色豐富,可以為讀者提供臨摹、創(chuàng)作參考及借鑒。本書共6章。第1章為獸人臉部也驚艷,按照眼部、口鼻、獸紋等分類,提供不同種類的獸人素材;第2章為獸人頭
OC即OriginalCharacter,指原創(chuàng)角色。即使是不會畫畫的二次元愛好者和剛?cè)腴T的畫師,也可能想要擁有自己原創(chuàng)的角色,本書是以服飾為主題的OC素材集,可以為讀者提供臨摹、創(chuàng)作參考及借鑒。本書共5章。第1章現(xiàn)代服飾,按照背心、襯衫、連帽衛(wèi)衣、短褲短裙等分類,提供不同風(fēng)格的現(xiàn)代服飾設(shè)計素材;第2章宮廷服飾,按照珠
本書針對影視行業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求而編寫,主要講解影視動畫角色造型設(shè)計基礎(chǔ)知識、繪制流程、典型案例應(yīng)用。全書共7章內(nèi)容,首先第1、2章為基礎(chǔ)知識,講解動畫角色造型設(shè)計概述、動畫角色造型設(shè)計基礎(chǔ),為角色造型設(shè)計打下良好基礎(chǔ);其次在第3~6章分類分步驟重點講解動畫人物角色造型設(shè)計,動物、機械、魔幻生物角色造型設(shè)計,Q版角色
本書融二維設(shè)計、三維設(shè)計、色彩設(shè)計于一體,主要解決學(xué)生在平面、色彩、立體等領(lǐng)域所涉及的有關(guān)創(chuàng)意性思維、設(shè)計方法及審美等方面的基礎(chǔ)問題。教材中課題訓(xùn)練內(nèi)容采用任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)法。將學(xué)生帶進具體的工作情境,使學(xué)生經(jīng)歷一個完整的工作過程。讓學(xué)生對造型、色彩、材料、工藝等獲得豐富的個人體驗,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生分析、總結(jié)、歸納
由著名工筆畫家李子侯著,內(nèi)容涵蓋了工筆人物畫的歷史、基本技法、寫生等教學(xué)全過程,重點介紹了作者近年來獨創(chuàng)的“工寫意染“法,是中國美院中國畫系工筆人物畫教學(xué)的經(jīng)典之作。工筆重彩畫顏料與色彩的運用大體經(jīng)歷了由單色到多色,由純色顏料復(fù)合使用這樣的過程,到宋代更為成熟。《工筆人物畫》是國畫入門的基礎(chǔ)叢書之一,該書原于20世紀末
本書由著名花鳥畫家葉尚青著,內(nèi)容涵蓋了意筆花鳥畫的歷史、基礎(chǔ)技法以及臨摹、寫生、創(chuàng)作的全過程,是中國美院中國畫系意筆花鳥畫教學(xué)的經(jīng)典之作。歷代的花鳥畫家經(jīng)過漫長而艱辛的藝術(shù)實踐,逐漸形成了各種風(fēng)格和流派,在繪畫表現(xiàn)上也各有獨創(chuàng)的技法。這是一份豐厚、珍貴的藝術(shù)遺產(chǎn),來之不易,我們既不能妄自菲薄,但也不能墨守成規(guī),停滯不前
《意筆人物畫》是國畫入門的基礎(chǔ)叢書之一,該書原于20世紀末由我院著名畫家吳山明教授編寫。縱觀我國古代意筆人物畫的歷史,中唐以前是以粗筆型(意筆)為主的狀態(tài),形成的壁畫、絹畫是最初的繁榮期。從唐、宋到清,又歷時千年,一頭一尾是高峰,中間元代不如明代多彩。意筆人物繪畫最終成為一門民族性、傳承性、詩性、線性、意象性并且兼容性
由著名山水畫家張捷,藍鐵和著名史論家鄭朝合著,內(nèi)容涵蓋了傳統(tǒng)山水畫的歷史、筆墨和設(shè)色、構(gòu)圖、寫生、創(chuàng)作,及一些具體對象的表現(xiàn)方法,是中國美院中國畫系傳統(tǒng)山水畫教學(xué)的經(jīng)典之作。為了進一步加強對傳統(tǒng)經(jīng)典山水畫的學(xué)習(xí)與研究,從而提高基礎(chǔ)部學(xué)生的創(chuàng)作水平,設(shè)置以傳統(tǒng)山水畫臨摹為主,寫生、創(chuàng)作、國學(xué)、書法、詩詞提拔相輔助的專題性