本書(shū)是一部國(guó)內(nèi)原創(chuàng)漫畫(huà)作品。講述的是在架空世界中，迷糊的小狐妖涂山蘇蘇勵(lì)志成為一名優(yōu)秀的小紅娘，貧窮吃貨白月初為了生存只能與她一同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，他們見(jiàn)證了很多有趣神秘的故事。神秘少女律箋文的出現(xiàn)令顏如玉心神大亂，對(duì)于曾誆騙過(guò)無(wú)數(shù)任的他來(lái)說(shuō)，律箋文竟然令他有一種莫名的感覺(jué)——莫非兩人之間同樣有著前世的緣分？顏如

本書(shū)稿為全國(guó)高等院校古籍整理與研究工作委員會(huì)項(xiàng)目《宋人法帖中的尺牘整理與研究》結(jié)項(xiàng)成果、國(guó)家社科基金項(xiàng)目“宋元尺牘真跡、刻帖文獻(xiàn)整理與研究”階段性成果�！而P墅帖》是現(xiàn)存最早的一部宋人斷代法帖，也是現(xiàn)存宋代規(guī)模最大，價(jià)值最為珍貴的集帖。此帖大致刊于嘉熙、淳佑間，收集了南宋士人曾宏父平生所藏所見(jiàn)的大量宋代名人墨跡，所涉及的

此為惲壽平晚年代表作品。冊(cè)頁(yè)共八開(kāi)，分別繪制白牡丹、紅杏花、蝴蝶花、紫薇、雁來(lái)紅與野菊、雙色菊花、竹石、天竺臘梅等幾種四時(shí)花卉。其中“瑤臺(tái)嬋娟”一頁(yè)，乃對(duì)摹文征明臨趙孟頫白牡丹圖。牡丹花蕊以重墨點(diǎn)厾，層疊的花瓣則以淡墨勾皴，觀(guān)之似與山水畫(huà)中的石皴如出一手。另一頁(yè)杏花臨自“唐六如舊本”。據(jù)《甌香館集》記載，庚申（1680

本書(shū)內(nèi)容包括四川扎染和蠟染的研究文獻(xiàn)匯編、傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，以及相關(guān)的部分圖片資料。本書(shū)首先是梳理相關(guān)研究文獻(xiàn)，按照印染的工藝、圖像、生產(chǎn)、流通、傳承、發(fā)展等類(lèi)別，篩選代表性的論文及相關(guān)著述，為未來(lái)四川印染研究提供一份較為全面的資料；其次是針對(duì)四川傳統(tǒng)印染的調(diào)研資料，結(jié)合口述史研究方法調(diào)研，聚焦四川印染發(fā)展的現(xiàn)狀與現(xiàn)實(shí)問(wèn)

《你的動(dòng)作》（YourMove）一書(shū)是由美國(guó)拉班舞譜學(xué)者安•哈欽森•蓋斯特（AnnHutchinsonGueste）博士撰寫(xiě)的有關(guān)拉班動(dòng)作記錄的系列叢書(shū)之一。該書(shū)是在人類(lèi)動(dòng)作語(yǔ)言思想家——魯?shù)婪?#8226;拉班（RudolfLaban）動(dòng)作語(yǔ)言結(jié)構(gòu)分析與動(dòng)作描述理論的影響下寫(xiě)的一本有關(guān)動(dòng)作的專(zhuān)

本書(shū)將從文化的概念、內(nèi)涵、層次以及影響因素等方面出發(fā)，詳細(xì)論述文化對(duì)于設(shè)計(jì)的內(nèi)在影響及核心驅(qū)動(dòng)作用，通過(guò)大量現(xiàn)實(shí)案例分析和實(shí)驗(yàn)論證，闡述文化意象對(duì)于設(shè)計(jì)的深層次影響機(jī)制，分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中文化形象的塑造和再現(xiàn)過(guò)程，為讀者有效運(yùn)用各類(lèi)文化元素進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供了豐富的理論一句和方法路徑。本書(shū)將設(shè)計(jì)創(chuàng)新建立在中華文化的基石上

巴爾達(dá)薩雷·伽盧比（BaldassareGaluppi）是18世紀(jì)意大利重要的作曲家之一，他的音樂(lè)教育起始于他的父親，后來(lái)成為了著名的安東尼奧·洛蒂（AntonioLotti）的學(xué)生。他的作品主要包括歌劇和清唱?jiǎng)�，同時(shí)也創(chuàng)作了許多室內(nèi)樂(lè)作品、康塔塔以及鍵盤(pán)作品。雖然伽盧比活躍于他的時(shí)代并享有很高的贊譽(yù)，但如今卻被歸類(lèi)為

藝術(shù)教育對(duì)健全人格塑造具有重大的作用。本書(shū)主要探討藝術(shù)院校要培養(yǎng)什么樣的人才問(wèn)題，所收錄的內(nèi)容分別從教育前沿、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培育、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等方面對(duì)藝術(shù)教育人才培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，對(duì)于提升高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育管理具有較高的參考價(jià)值。作為學(xué)界領(lǐng)軍人物和文化名家，潘魯生教授在設(shè)計(jì)教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)見(jiàn)及理念對(duì)于學(xué)科教育教學(xué)具有重

藝術(shù)教育對(duì)健全人格塑造具有重大的作用。本書(shū)主要探討藝術(shù)院校要培養(yǎng)什么樣的人才問(wèn)題，所收錄的內(nèi)容分別從教育前沿、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培育、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等方面對(duì)藝術(shù)教育人才培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，對(duì)于提升高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育管理具有較高的參考價(jià)值。作為學(xué)界領(lǐng)軍人物和文化名家，潘魯生教授在設(shè)計(jì)教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)見(jiàn)及理念對(duì)于學(xué)科教育教學(xué)具有重

本書(shū)為浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題《宋代繪畫(huà)與宋代文人音樂(lè)的相似表現(xiàn)研究》的課題成果。宋代所有的文化藝術(shù)高度發(fā)展，一門(mén)藝術(shù)的成就必將影響其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)的發(fā)展水平，當(dāng)時(shí)的繪畫(huà)與音樂(lè)正是在這樣一種境遇下，逐漸形成了某些共同特征，這些關(guān)系性研究對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)有著重要啟示和意義。本書(shū)主要以宋代繪畫(huà)與音樂(lè)為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)宋畫(huà)與宋代音樂(lè)