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本書為古籍文獻(xiàn)整理，收錄了稀見近代南洋華僑教科書25種，歸入“南洋文庫”系列，包括國文、國語、尺牘、文范、歷史等科，均為實(shí)際流通于近代南洋各華僑學(xué)校的實(shí)用本。目前這些資料主要散布于東南亞地區(qū)民間及少數(shù)公藏機(jī)構(gòu)，國內(nèi)僅有少數(shù)公藏機(jī)構(gòu)偶有收藏。本書收錄的這批資料全部源于回流購入，多為國內(nèi)難得一見的珍稀版本。具備東南亞華僑教

本匯編收錄南洋華僑教育史料(以南洋華僑教科書為主)約300種，本書為第二輯。這批資料，曾先后通行于南洋各華僑學(xué)校，是為滿足華僑子女教育需要而出現(xiàn)的，經(jīng)歷了移植期、改編期(南洋本)和本土期的演變，內(nèi)容極為豐富，目前主要散布于東南亞地區(qū)民間及少數(shù)公藏機(jī)構(gòu)，國內(nèi)僅有少數(shù)公藏機(jī)構(gòu)偶有收藏，不具備系統(tǒng)性與完備性。編選涉及理科、地

本匯編收錄南洋華僑教育史料(以南洋華僑教科書為主)約300種，本書為第一輯。這批資料，曾先后通行于南洋各華僑學(xué)校，是為滿足華僑子女教育需要而出現(xiàn)的，經(jīng)歷了移植期、改編期(南洋本)和本土期的演變，內(nèi)容極為豐富，目前主要散布于東南亞地區(qū)民間及少數(shù)公藏機(jī)構(gòu)，國內(nèi)僅有少數(shù)公藏機(jī)構(gòu)偶有收藏，不具備系統(tǒng)性與完備性。編選涉及理科、地

此書通過描述阿凡達(dá)、圣人和國王的生活故事，使吠陀經(jīng)典的故事深受歡迎。智慧與愛是此書最重要的兩大主題。它教導(dǎo)讀者如何智慧地棲息于大地，教導(dǎo)讀者熱愛智慧，并且智慧地去愛。它獨(dú)特的優(yōu)勢在于將深邃的哲理融入富有趣味的故事，閱讀起來生動活潑。即使背后的哲學(xué)思想難于理解，卻也能感動人心�；蛟S可以稱它為成年人的《一千零一夜》，它能凈

新時(shí)期黨和國家高度重視高校思想政治工作，習(xí)近平總書記對高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)做出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制”“保證這支隊(duì)伍后繼有人、源源不斷”。為了提升高校輔導(dǎo)員工作素養(yǎng)，提高立德樹人效能，滿足高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修的需要，本書以高校輔導(dǎo)員以及廣大思想政治工作者作為

《鄒有華教育文集》是我國老一輩教育家鄒有華先生在不同歷史時(shí)期撰寫的有關(guān)教育的學(xué)術(shù)論文集。本書的內(nèi)容主要包括鄒有華先生的生平，關(guān)于教育學(xué)、教學(xué)論和教育測量與統(tǒng)計(jì)等方面的研究成果。其中有關(guān)于國家方針政策的解讀、教育體制改革方面的思考、改進(jìn)教育研究工作的意見、中外教學(xué)論發(fā)展歷史遺產(chǎn)的凝練、教學(xué)理論的深度研究以及教育科學(xué)在幾個(gè)

本書是對自然生長理念下幼兒園教育探索實(shí)踐的一次梳理與反思。作者擔(dān)任園長的14年間，提出“教育當(dāng)如樹”的辦學(xué)思想，以“讓每一個(gè)生命自然生長”為辦園理念，以“辦一所自然生長的幼兒園”為辦園目標(biāo)，從理念、管理、環(huán)境、課程、家校融合等方面大膽創(chuàng)新，形成了獨(dú)特的辦園模式。幼兒園仿佛是一片森林，孩子們在其中自由地呼吸、成長、綻放，

立德樹人是高校的根本任務(wù)，鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識，是高校思想政治工作的重要內(nèi)容，更是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的需要。本書積極響應(yīng)黨中央的號召，著眼新時(shí)代背景，圍繞大學(xué)生中華民族共同體意識教育，從新時(shí)代大學(xué)生中華民族共同體意識教育的基本概述、學(xué)理資源、科學(xué)內(nèi)涵、現(xiàn)狀分析、創(chuàng)新路徑五個(gè)方面，全面而系統(tǒng)地開展相

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