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本書是對(duì)自然生長(zhǎng)理念下幼兒園教育探索實(shí)踐的一次梳理與反思。作者擔(dān)任園長(zhǎng)的14年間，提出“教育當(dāng)如樹(shù)”的辦學(xué)思想，以“讓每一個(gè)生命自然生長(zhǎng)”為辦園理念，以“辦一所自然生長(zhǎng)的幼兒園”為辦園目標(biāo)，從理念、管理、環(huán)境、課程、家校融合等方面大膽創(chuàng)新，形成了獨(dú)特的辦園模式。幼兒園仿佛是一片森林，孩子們?cè)谄渲凶杂傻睾粑�、成長(zhǎng)、綻放，教師成了孩子們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者和守護(hù)者。本書能讓更多的人關(guān)注孩子們的自然成長(zhǎng)需求，共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)與自由的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)自然的教育情境，讓每一個(gè)孩子富有個(gè)性地健康成長(zhǎng)。