“魁閣”是中國社會學(xué)史上的一個里程碑。1930年代末至1940年代中期,費孝通等老一輩社會學(xué)家,以云南大學(xué)社會學(xué)系及“魁閣”為基地,在戰(zhàn)時的云南展開了一系列研究活動。在這些實地研究的基礎(chǔ)上,出版了一系列學(xué)術(shù)著作,些學(xué)術(shù)著作,今日均已成為社會學(xué)、人類學(xué)、民族學(xué)等學(xué)科,乃至整個中國社會科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn),影響深遠(yuǎn)。在戰(zhàn)火紛
本書基于學(xué)術(shù)史的角度,從理論自覺的先覺者、倡導(dǎo)者、先行者、推動者四個維度,在全面梳理鄭杭生先生本人的社會學(xué)學(xué)術(shù)著作、學(xué)術(shù)論文、各種講稿及學(xué)界對其學(xué)術(shù)思想研究述評的基礎(chǔ)上,全面勾勒鄭杭生理論自覺思想的歷史背景、理論源流、總體架構(gòu)、發(fā)展脈絡(luò)、實踐努力及其方法論意義,凸顯中國社會學(xué)在本土化進(jìn)程中理論建構(gòu)的迫切性和重要性,科學(xué)
本書接續(xù)了作者權(quán)威的《知識的社會史》(上)的敘述,講述了從1750年法國百科全書出版到維基百科盛行之間的知識的社會史。像上一卷一樣,本書不僅關(guān)注個人,也關(guān)注集體關(guān)于知識傳播的行為和趨勢。本書分為三個部分。第一部分討論了收集、分析、傳播和采用知識等似乎永恒的活動,實際上它是限制并采取不同形式在不同時期和地方進(jìn)行的。第二部
本書對諸多知識的社會學(xué)觀點,如曼海姆、?碌热说挠^點進(jìn)行了評估,并將知識分子作為一類社會群體或社會機構(gòu)進(jìn)行討論和研究,不管這些知識分子是否鼓勵思想的創(chuàng)新和傳播。在一系列彼此聯(lián)系而又相對獨立的章節(jié)里,作者探討了知識中的人類學(xué),政治學(xué),經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科,集中討論城市、學(xué)院、國家以及市場在信息采集、分類、傳播以及保密方面扮演的角
在現(xiàn)代社會學(xué)近200年的發(fā)展歷史中,無論學(xué)者們?nèi)绾闻,在宏觀與微觀、結(jié)構(gòu)與互動、實證與解釋之間總是充滿著無法彌合的裂隙,而本書作者通過自己創(chuàng)設(shè)的“機制性解釋”方法,用清晰構(gòu)建的行動和互動的理論來解釋特定的社會現(xiàn)象,是對上述裂隙做出的新的努力與有益嘗試。本書分別從社會學(xué)的分析傳統(tǒng),社會機制和解釋理論,行動和互動,社會互
所謂高情商就是能用換位的思維,即換位思考,站在他人角度考慮問題。學(xué)會換位思考,能夠有效地幫助孩子們提升人際交往能力,讓他們在生活和學(xué)習(xí)中游刃有余。本書從作者自己的感受和經(jīng)歷出發(fā),通過貼近生活的具體案例,深入淺出地描述了換位思考的重要性以及如何提高換位思考的能力,幫助孩子們更好地與人溝通和相處。作者善于發(fā)現(xiàn)生活中容易被忽
加快推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè),對于增強自主創(chuàng)新能力、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型國家意義重大。尤其是數(shù)字經(jīng)濟時代,對城市創(chuàng)新又提出了更多新的要求。在此背景下,本書緊緊圍繞創(chuàng)新型城市建設(shè)的理論、評價和路徑,遵循“理論分析—實證檢驗—對策思路”的框架展開,主要分為三大部分:一是創(chuàng)新型城市的理論、
《告別零溝通》是一本旨在幫助讀者改善溝通技巧、建立更緊密關(guān)系的書籍。本書的核心理念在于擺脫零散、無效的溝通方式,引導(dǎo)人們走向更有意義、更有效的交流途徑。本書涵蓋多種溝通場景,包括但不限于個人關(guān)系、職業(yè)環(huán)境、社交網(wǎng)絡(luò)等。通過具體案例和實用建議,讀者可以學(xué)到如何更好地表達(dá)自己、傾聽他人、解決溝通障礙,并建立更深層次的人際關(guān)
本書以“實用為主、理論夠用”為原則,全面、系統(tǒng)地介紹了日常生活和工作中需要用到的溝通技巧,旨在讓學(xué)生培養(yǎng)知禮儀、講道德、守規(guī)矩的優(yōu)秀品質(zhì),在人際交往中規(guī)范自身言行,從而減少人際交往中的摩擦,化解人際交往中的矛盾,建立并維護(hù)良好的人際關(guān)系。全書共分為8個項目,內(nèi)容主要圍繞日常生活和工作中常見的溝通方式和溝通情景展開,主要