本書從善治理論出發(fā),深入探討了政府在購買公共體育服務過程中的責任與實現(xiàn)機制。書中不僅分析了政府責任的理論背景,還通過不同模式(競爭獨立型、競爭依賴型、非競爭獨立型、非競爭依賴型、融合協(xié)同型)詳細闡述了政府在公共體育服務中的具體責任與實施策略。主要內容包括政策背景、模式選擇、責任分配及實現(xiàn)機制等,為相關領域的理論創(chuàng)新提供
本書是一本追蹤全球體育城市發(fā)展趨勢、揭示全球體育與城市化進程互動規(guī)律、剖析世界領先的全球體育城市經(jīng)典案例的學術著作,集理論研究與實踐案例于一體。全書共六章內容,可分為三部分。第一、二章介紹體育城市基礎理論,探討了現(xiàn)代體育與城市關系、全球體育城市的基本概念與相關理論;第三、四章發(fā)布全球及中國體育城市評價指數(shù),闡述了體育城
本書以信息為驅動,以IP互聯(lián)為核心,圍繞信息的表示、傳輸、應用,著重討論異構網(wǎng)絡互聯(lián)的原理、信息資源共享的方法。全書共6章,分別介紹信息網(wǎng)絡概述、信息網(wǎng)絡基礎理論、信息網(wǎng)絡互聯(lián)、典型信息網(wǎng)絡、信息網(wǎng)絡應用與信息網(wǎng)絡安全等內容。本書既注重網(wǎng)絡基礎理論和關鍵技術,又注重網(wǎng)絡演變進化過程,旨在夯實網(wǎng)絡基礎,培養(yǎng)網(wǎng)絡思維,提升
《視聽節(jié)目創(chuàng)意與策劃》力求打破傳統(tǒng)視聽節(jié)目創(chuàng)意與策劃的思維定式,強調創(chuàng)新和跨界融合的重要性,不僅從理論層面進行了系統(tǒng)的探討,更從實際操作的角度出發(fā),為讀者提供了豐富的實踐指導。本書采用了理論與實踐相結合的模式,分為上篇和下篇,全面系統(tǒng)地介紹視聽節(jié)目創(chuàng)意與策劃的基本原理及分類創(chuàng)意與策劃方法。上篇闡述了視聽節(jié)目創(chuàng)意與策劃的
本書為北京大學中國古文獻研究中心老師、博士研究生,以及海內外相關領域研究者的論文集。內容涉及古文獻學理論研究、傳世文獻整理與研究、古文字與出土文獻研究、海外漢籍與漢學研究等中國古文獻研究等相關領域。 本書收錄論文或為相關領域某個專門問題的最新研究,或為中國古代著名學者的生平、交游考,或為海外漢學的交流探討。論文觀點新穎
2022年12月清華大學圖書館迎來了110年華誕。自建館以來,圖書館人在服務中開展研究,又通過研究促進服務水平的提高,在建設研究型世界一流大學圖書館的過程中不斷探索和創(chuàng)新,發(fā)表了大量研究成果。本論文集收錄了清華大學圖書館工作人員近十年來發(fā)表的優(yōu)秀論文和研究報告共計68篇,分為圖書館建設與發(fā)展、資源建設與信息組織、讀者服
本書為國家社科基金后期資助重點項目成果,其內容面向全體師生和家長及教研工作者,覆蓋教育的不同類型、不同學段。上篇為基本理論,系統(tǒng)探討幸福教育的價值意義、馬克思主義幸福觀、新時代幸福教育生態(tài)模式、思想體系等問題。中篇為主體對象,分別針對教師、嬰幼童、普通中小學生、學困生、超常生、殘障生、高校生、職教生開展幸福教育研究,研
"課堂教學研究正日益受到教育理論界與實踐界的高度重視,這是因為課堂是教師熟悉、經(jīng)常,乃至重要的工作與生活的場域,教育教學的新理念只借助課堂才能真正得以落實。本書結合中學階段生物學課本及一些典型章節(jié)的教學設計案例,編寫為中學生物學說課稿集合,供各大讀者參考。本書中每節(jié)說課稿基本包含說教材、說學情、說教學法、說教學過程、說
"本書是電子競技專業(yè)系列教材規(guī)劃中討論電子競技核心執(zhí)行工作和崗位概論中的重要一冊,對學術研究和實踐指導具有一定的參考價值。本書對全球電子競技賽事發(fā)展至今的大量案例進行了深度解讀與專業(yè)分析,系統(tǒng)地梳理了電子競技舞美從設計到實現(xiàn)的邏輯架構及實踐流程。針對不同類型賽事的舞美設計原理進行了針對性的研究與分析,并對電子競技舞美設
"《農村教師初職職業(yè)流動行為影響因素實證研究》以社會流動理論、教育公平理論、需求層次理論、人力資本理論、目標一致理論等學科理論為指導,從教育學、統(tǒng)計學、管理學、社會學、心理學等多學科相互融合的角度出發(fā),以我國農村教師這一典型群體為研究對象,進行深入細致的實地調查和訪談,運用生存模型對我國農村教師初職職業(yè)流動行為進行實證