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隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為思想文化信息的集散地和社會(huì)輿論的放大器，大量網(wǎng)絡(luò)信息魚(yú)龍混雜，一些錯(cuò)誤的社會(huì)思潮借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。開(kāi)展社會(huì)思潮的網(wǎng)絡(luò)傳播及引導(dǎo)研究，其目的是為了透過(guò)社會(huì)思潮網(wǎng)絡(luò)傳播的現(xiàn)象去看本質(zhì)，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制錯(cuò)誤社會(huì)思潮的影響。本書(shū)在前人研究的基礎(chǔ)上，以馬克思主義理論為指導(dǎo)，綜

本書(shū)從人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的角度，立足馬克思主義科技觀的視角，研究人工智能時(shí)代人的發(fā)展。人工智能技術(shù)是一把雙刃劍，對(duì)人的需要、勞動(dòng)能力、社會(huì)關(guān)系和個(gè)性的發(fā)展帶來(lái)了雙重影響，剖析這些影響有利于進(jìn)一步利用人工智能技術(shù)為人的發(fā)展賦能。最后落腳于人工智能技術(shù)和社會(huì)主義制度的雙重優(yōu)勢(shì)助力人工智能時(shí)代人的發(fā)展，展望未來(lái)人工智能時(shí)代要

很多人會(huì)在社交場(chǎng)合緊張或焦慮，尤其是當(dāng)其置身于一個(gè)新的環(huán)境中，比如工作調(diào)動(dòng)或在新學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)。這種狀態(tài)被稱為“社交恐懼”，又被稱為“社恐”。當(dāng)這種焦慮癥狀十分嚴(yán)重時(shí)，甚至?xí)�影響到個(gè)人的正常生活與工作。例如，在重要的商務(wù)談判或演示時(shí)，如果因?qū)擂魏途o張而失敗，就會(huì)對(duì)個(gè)體的生活本身產(chǎn)生重大影響。本書(shū)聚焦于“社恐”心理，圖文并茂

不同類型的人有著不同的為人處世方式，人格適應(yīng)類型理論是一種源于溝通分析療法的人格分類方式，給我們提供了一種理解自己和他人的新角度。在這本書(shū)中，作者介紹了認(rèn)知行為療法和人格適應(yīng)論的基本知識(shí)，以及如何利用認(rèn)知行為療法和人格適應(yīng)類型的知識(shí)來(lái)了解自己和他人的思考方式和行事風(fēng)格。閱讀本書(shū)時(shí)，讀者可以在理解自身以及他人的想法、感受

《清華社會(huì)學(xué)評(píng)論》是清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系主辦的學(xué)術(shù)集刊。自2000年創(chuàng)刊以來(lái)，始終以“面對(duì)中國(guó)社會(huì)真問(wèn)題，關(guān)注轉(zhuǎn)型期實(shí)踐邏輯，推動(dòng)本土化理論研究”為宗旨，刊發(fā)了許多在學(xué)界產(chǎn)生過(guò)較大影響的學(xué)術(shù)成果。近年來(lái)，《清華社會(huì)學(xué)評(píng)論》開(kāi)始以熱點(diǎn)主題的形式組稿出版，以獨(dú)到的視角、精辟的論述，掀起了學(xué)術(shù)界對(duì)“面向社會(huì)轉(zhuǎn)型的民族志”“新生代

本輯收錄的論文圍繞以下五個(gè)議題展開(kāi)。議題一關(guān)注數(shù)字治理與鄉(xiāng)村建設(shè)，探討了數(shù)字治理的多元實(shí)踐路徑與內(nèi)在機(jī)制，著重凸顯政府在鄉(xiāng)村建設(shè)中的主導(dǎo)作用。議題二關(guān)注城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村振興，既探討了城鄉(xiāng)融合發(fā)展中的不確定性風(fēng)險(xiǎn)及其治理，又深入剖析了鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)踐案例，重點(diǎn)關(guān)注城鄉(xiāng)要素互動(dòng)下鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。議題三關(guān)注鄉(xiāng)村社會(huì)治理，主要涉

本卷包含社區(qū)心理學(xué)理論、社區(qū)心理服務(wù)模式、社區(qū)心理服務(wù)、民族社區(qū)心理等欄目，收錄了15篇論文，主題涉及當(dāng)代中國(guó)人正義感的心理學(xué)探析、社區(qū)心理健康服務(wù)模式與未來(lái)發(fā)展路徑、鄉(xiāng)村基層群眾的社區(qū)參與及其心理機(jī)制、社區(qū)環(huán)境中孤獨(dú)癥兒童干預(yù)、學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童融合教育行動(dòng)、社會(huì)心態(tài)對(duì)民眾參與慈善捐贈(zèng)的影響等，既有社區(qū)心理學(xué)方面的實(shí)踐

本書(shū)用插圖的形式繪制了兩個(gè)主人公豺狗和長(zhǎng)頸鹿，豺狗是我們?nèi)粘Ｏ萑氡┝�溝通的狀態(tài)，長(zhǎng)頸鹿是我們轉(zhuǎn)化成非暴力溝通后的狀態(tài)。作者讓兩個(gè)主人公平行出現(xiàn)，展示了他們?cè)谕�一事件下分別使用不同溝通模式的過(guò)程以及帶來(lái)的結(jié)果。以生活日常發(fā)生的代入方式讓你自然了解使用非暴力溝通有哪些的精髓和關(guān)鍵，而暴力溝通會(huì)有哪些陷阱和容易掉進(jìn)的坑。以輕

本書(shū)是一部研究中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)——農(nóng)村的經(jīng)典著作，作者用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從鄉(xiāng)村社區(qū)、文化傳遞、家族制度、道德觀念、權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)變遷等各方面分析、解剖了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建中國(guó)社會(huì)特有的鄉(xiāng)土倫理體系，為了解中國(guó)社會(huì)文化的基本特性提供了重要參考，是中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論研究的代表作�！多l(xiāng)土中國(guó)》

這是一本介紹河北農(nóng)村建設(shè)方面的學(xué)術(shù)專著。全書(shū)共分為八章，內(nèi)容涵蓋了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景、內(nèi)涵、鄉(xiāng)村治理如何實(shí)施振興戰(zhàn)略，農(nóng)村基層治理的主體、原則與目標(biāo)、要求與關(guān)鍵、理念與保障，農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要性和具體措施，農(nóng)村基層治理的路徑與對(duì)策，以有效農(nóng)村基層治理助鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，鄉(xiāng)村生態(tài)振興，以及鄉(xiāng)村文化振興等方面的理